Podczas piątkowej Nocy Kultury w Opolu (28 czerwca) Centralne Muzeum Jeńców Wojennychzaprasza do udziału w warsztatach archeologicznych „Co tu się wydarzyło?!”.
„Przekonajcie się na własnej skórze, na czym dokładnie polega praca archeologa i dlaczego jest taka trudna. Wzorując się na autentycznych wykopach archeologicznych, przygotowaliśmy dwa pokazowe stanowiska służące samodzielnemu dokonywaniu odkryć – wypełnione piaskiem kryją w sobie tajemnicze przedmioty z przeszłości, które przy użyciu ulubionych narzędzi archeologów nauczymy się fachowo wydobywać, oczyszczać i opisywać”.
Warsztaty poprzedza zwiedzanie wystawy Lamsdorf/Łambinowice. Archeologia miejsca pamięci. Całość zajmuje ok. godziny. Zajęcia są odpowiednie dla każdego: młodszych (nawet 5-latków) i starszych, grup zorganizowanych i rodzin z dziećmi, opolan i turystów.
Wstęp bezpłatny, ilość miejsc ograniczona. Zajęcia odbywają w siedzibie Muzeum przy ul. Minorytów 3, w godzinach 18.00, 19.00 i 20.00. Zgłoszenia przyjmowane są e-mailowo lub telefonicznie: promocja@cmjw.pl / tel. 573 785 910.
Uczniowie klasy 7a godnie reprezentowali naszą szkołę w Poczcie Sztandarowym na uroczystości w Opolu z okazji 79 rocznicy zakończenia II wojny światowej.
Wykaz dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych w roku szkolnym 2023/2024:
13 X 2023 r. (piątek) 2-3 XI 2023 r. (czwartek-piątek) 2 V 2024 r. (czwartek) 14-16 V 2024 r. (wtorek-czwartek) – egzamin ósmoklasisty 31 V 2024 r. (piątek)
W wyżej wymienione dni szkoła zapewnia opiekę świetlicową w godz. 6.30-16.45 po wcześniejszym złożeniu zgłoszenia takiej potrzeby u wychowawcy (druk zgłoszenia poniżej).
26 kwietnia klasa Ia i Ib wybrały się na wycieczkę do piekarni w Zębowicach oraz do Muzeum Chleba w Radzionkowie. Wiemy z czego i jak piecze się chleb. Wiemy jak wygląda nowoczesna piekarnia.
Oglądaliśmy film „Chleb” przedstawiającego krótką historię chleba, tradycje z nim związane oraz proces produkcji chleba kiedyś oraz dziś. Uczestniczyliśmy w warsztatach formowania i wypieku plecionek z ciasta chlebowego.
Braliśmy udział w zajęciach „Lekcja w dawnej klasie szkolnej „, poznaliśmy historię nauczania oraz zwyczaje panujące przed laty w szkołach, oglądaliśmy dawne książki, elementarze, materiały piśmiennicze, stroje oraz przybory, każdy miał okazję spróbować pisania rysikami na kamiennych tabliczkach.
W muzeum znajduje się mnóstwo ciekawych przedmiotów codziennego użytku i nie tylko, których pomysłowość zadziwia i zaskakuje każdego zwiedzającego.
Miło nam poinformować, że uczennica klasy 8a naszej szkoły – Hania Kordek – została laureatką Wojewódzkiego Konkursu Języka Angielskiego, zdobywając ex aequo z kilkorgiem innych osób II miejsce! Jesteśmy bardzo dumni z Hani i życzymy wielu sukcesów!
Już wkrótce – 14 marca – na całym świecie będzie celebrowany Światowy Dzień Liczby Pi. W naszej szkole postanowiliśmy rozciągnąć to świętowanie i ustaliliśmy, że matematyka będzie obchodzić swoje urodziny przez 2 miesiące.
W tym czasie nasi uczniowie sprawdzają siły w wielu konkurencjach, które oprócz dobrej zabawy mają na celu zmianę nastawienia do matematyki. Chodzi o to, by spojrzeć na „Królową Nauk” pod innym kątem, zauważyć, że można się nią bawić, że matematyka to nie tylko suche liczby i wzory, lecz część naszego życia. Pierwsze konkurencje już za nami.
I ETAP – Krzyżówka gigant
Na korytarzu dolnym umieszczona została krzyżówka złożona z około 200 haseł. Uczniowie uzupełniali ją podczas przerw. Nie wszystkie hasła były łatwe i wymagały od uczniów poszukiwania rozwiązań z wykorzystaniem różnych źródeł informacji: książka, internet, wiedza starszych. Poradzili sobie świetnie i błyskawicznie rozwiązali całą krzyżówkę. W związku z zainteresowaniem uczniów tego typu zadaniami na korytarzu pojawiły się łamigłówki sudoku, za które uczniowie od razu się zabrali 🙂
II ETAP – Lapbook pt: „Jak ważna jest matematyka?”
Uczniowie stworzyli lapbooki, które umieścili na drzwiach sal lekcyjnych. Wykazali się przy tym ogromną kreatywnością i pomysłowością. W bardzo ciekawy sposób pokazali matematykę i jej zastosowanie w życiu. Możemy w nich między innymi: znaleźć ciekawostki matematyczne, przypomnieć sobie podstawowe wzory czy też sprawdzić swoją dotychczasową wiedzę.
III ETAP – Budowanie szkieletów wielościanów foremnych
Podczas tej konkurencji uczniowie, pracując w małych grupach, skręcając odpowiednio papier, tworzyli krawędzie wielościanu, z których budowali bryłę. Musieli wykazać się przede wszystkim dobrą organizacją pracy w grupie. Podczas pracy niezbędna była wyobraźnia przestrzenna oraz umiejętności techniczne, które pozwoliły na solidne umocowanie krawędzi i połączenie. Każdy uczeń pracujący nad zadaniem osiągnął sukces: dobrze się bawił z matematyką w tle, ćwiczył wyobraźnię przestrzenną, współpracował ze swoją grupą w taki sposób, aby praca była najbardziej efektywna, ćwiczył umiejętności techniczne. Uczniowie świetnie poradzili sobie z zadaniem, które nie było najłatwiejsze. Żadna grupa nie wiedziała bowiem, w jaki sposób będą budować wielościany. Mimo wielu wątpliwości (Jak z kartek papieru zbudować bryłę przestrzenną?) każdy uczeń, który wyszedł z sali po zakończeniu pracy, był uśmiechnięty i zadowolony z siebie. Uczniowie klas 1-3 zbudowali ośmiościany foremne, zaś klasy 4-6 – dwunastościany foremne.
Gratulujemy Lenie Nowackiej z kl. 8a pierwszej lokaty na drugim etapie Wojewódzkiego Konkursu Polonistycznego, a Hani Kordek z kl. 8a zakwalifikowania się do ostatniego – trzeciego – etapu Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego.
Obie dziewczyny zmierzą się z zadaniami etapu wojewódzkiego po feriach. Trzymamy kciuki!
W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb.
Niezbędne cookies.
Niezbędne cookies powinny być włączone, abyśmy mogli zapisać ustawienia plików cookies.
Jeśli ta opcja będzie wyłączona, nie będziemy w stanie zapisać ustawień. Co oznacza, że za każdym razem gdy Państwo odwiedzą naszą stronę, pojawi się opcja włączenia, lub wyłączenia cookies.