☀️ Czerwiec pachniał już wakacjami, ale zanim na dobre rozpoczęliśmy letni odpoczynek, czekało na nas jeszcze wiele ciekawych aktywności! 😊

🍦 Rozmawialiśmy o różnych sytuacjach społecznych korzystając z kolorowych lodów emocji.

🐢 Podczas zabaw z wodnymi żółwiami ćwiczyliśmy zdrową rywalizację, współpracę i radzenie sobie z różnymi wynikami gry.

🧠 Poznawaliśmy budowę mózgu i odkrywaliśmy, jak powstają emocje.

🍋 Przekonaliśmy się, że gdy życie daje nam cytryny, można zrobić z nich lemoniadę – czyli znaleźć dobre rozwiązanie nawet w trudniejszej sytuacji.

🧳 Na zakończenie przypomnieliśmy sobie zasady bezpiecznych wakacji i sprawdziliśmy, jak spakować się na różne letnie wyjazdy.

Egzaminy ósmoklasisty już trwają, dlatego tuż przed ich rozpoczęciem nasi uczniowie uczestniczyli w zajęciach z psychologiem szkolnym poświęconych radzeniu sobie ze stresem 😊

Korzystając z pięknej pogody, ósmoklasiści spędzili czas na świeżym powietrzu, na leżakach, w słońcu i atmosferze sprzyjającej wyciszeniu. Podczas spotkania praktykowali uważność (mindfulness) oraz poznali techniki uziemiające oparte na 5 zmysłach. Nie zabrakło także popcornu 🍿, który stał się częścią ćwiczeń pomagających skupić uwagę na „tu i teraz” i zmniejszyć napięcie przed egzaminami.

Trzymamy mocno kciuki za naszych ósmoklasistów ❤️

W kwietniu podczas zajęć  przenieśliśmy się do wyjątkowego miejsca  -naszego „ogrodu emocji” 🌱 Była to metafora, która pomogła nam lepiej zrozumieć, że tak jak ogród wymaga troski, czasu i uwagi, tak samo nasze emocje potrzebują opieki, zrozumienia i odpowiednich działań.

Rozmawialiśmy o tym, co pomaga emocjom „rosnąć”, a co może im szkodzić. Uczyliśmy się rozpoznawać zachowania akceptowalne społecznie i odróżniać je od tych nieodpowiednich 🤝 Ćwiczyliśmy również uwagę i koncentrację, korzystając z materiałów przygotowanych na szkolnej drukarce 3D 🧠

Tworzyliśmy własne sygnalizatory złości 🚦 które pomagają zauważyć, kiedy emocje zaczynają się nasilać i jak można je bezpiecznie regulować. Dbaliśmy także o nasze pasje 🎨 i uczyliśmy się, jak dobrze i wartościowo spędzać czas wolny.

To był czas pełen refleksji, odkryć i budowania świadomości, że o emocje, tak jak o ogród, warto dbać każdego dnia 🌼

29 kwietnia 2026 r. w sali gimnastycznej naszej szkoły odbyła się druga edycja Targów Talentów – wyjątkowego wydarzenia, którego celem było odkrywanie, promowanie oraz wspieranie zainteresowań i talentów uczniów. Uczniowie prezentujący swoje pasje zapraszali koleżanki i kolegów do swoich stoisk, opowiadali o swoich zainteresowaniach, odpowiadali na pytania oraz zachęcali do odkrywania nowych pasji. Dzięki temu w szkole panowała atmosfera pełna inspiracji i pozytywnej energii. 

Targi zostały podzielone na dwie główne części: poranną – sportową oraz popołudniową – poświęconą talentom pozasportowym. Taki podział pozwolił na spokojne odwiedzanie wszystkich stanowisk oraz uporządkowaną prezentację pasji uczniów. 

W części sportowej przygotowano kilka sekcji tematycznych: piłkę nożną, siatkówkę i koszykówkę, sporty indywidualne i rekreacyjne, sporty walki i siłowe, akrobatykę i gimnastykę oraz taniec. Uczniowie prezentowali swoje osiągnięcia związane m.in. z pływaniem, badmintonem, tenisem, jazdą na rowerze, deskorolce, sztukami walki czy treningami siłowymi. Dużą atrakcją były pokazy gimnastyczne i taneczne odbywające się na sali gimnastycznej, które wzbudzały zainteresowanie odwiedzających. Uczniowie prezentowali medale, puchary, stroje sportowe, sprzęt treningowy oraz opowiadali o swoich sukcesach i codziennych treningach. 

Popołudniowa odsłona Targów Talentów poświęcona była talentom pozasportowym i również została podzielona na różnorodne sekcje tematyczne. Uczniowie prezentowali swoje pasje w obszarach takich jak: zwierzęta i rośliny, technologia i robotyka, strefa gier, sztuka i rękodzieło, sięgamy po wiedzę, motoryzacja i transport oraz lubimy muzykę. Można było odwiedzić stoiska związane z muzyką, książkami, językami obcymi, matematyką, robotyką, programowaniem, motoryzacją, szachami, kostką Rubika, kartami kolekcjonerskimi, LEGO, malarstwem, rysunkiem, origami, szydełkowaniem, tworzeniem biżuterii oraz gastronomią. 

Dużym zainteresowaniem cieszyły się również stanowiska związane ze zwierzętami i przyrodą – uczniowie opowiadali o kotach, psach, koniach, rybach, wędkarstwie, gołębiach oraz roślinach. 

Targi Talentów 2026 pokazały, jak wiele niezwykłych zdolności kryje się w naszej szkolnej społeczności. Była to również cenna lekcja odwagi, samodzielności i wiary we własne możliwości – dla wielu uczniów publiczne zaprezentowanie swojej pasji było ważnym doświadczeniem i źródłem satysfakcji. 

Na szczególne uznanie zasługuje zaangażowanie uczniów w przygotowanie swoich stoisk, dekoracji, prezentacji i pokazów, a także sposób, w jaki przyjmowali odwiedzających – zapraszali innych do swoich stanowisk, rozmawiali o swoich zainteresowaniach i tworzyli przyjazną atmosferę całego wydarzenia. 

To wydarzenie po raz kolejny pokazało, że warto rozwijać swoje zainteresowania. 

Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom, rodzicom oraz osobom zaangażowanym w organizację tego wyjątkowego dnia. Już dziś z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję Targów Talentów! 

To wydarzenie, w którym uczniowie występują w roli ekspertów – dzielą się tym, co ich fascynuje, pokazują swoje umiejętności i opowiadają o swoich doświadczeniach. 
Tegoroczna edycja została zaplanowana jako jednodniowe spotkanie, podzielone na dwie części.

W tej części będzie można zobaczyć stoiska związane z aktywnością fizyczną i sportem. 
Piłka nożna – prezentacje, trofea, elementy treningu 

  • Siatkówka i koszykówka – podstawy gry i doświadczenia uczniów 
  • Sporty indywidualne i rekreacyjne – m.in. pływanie, jazda na rowerze, rolki, deskorolka, badminton i tenis 
  • Akrobatyka i gimnastyka – pokazy sprawności i układów 
  • Sporty walki i siłowe – taekwondo, zapaśnictwo 
  • Taniec – występy i prezentacje układów tanecznych 

W tej części zaprezentowane zostaną różnorodne uczniowskie pasje. 

  • Zwierzęta i rośliny – psy, koty, konie, gołębie, ryby i wędkarstwo, a także rośliny 
  • Technologia i robotyka – projekty, konstrukcje i pasje cyfrowe 
  • Strefa gier – szachy, kostka Rubika, LEGO, gry komputerowe i karty kolekcjonerskie 
  • Sztuka i rękodzieło – rysunek i malarstwo, origami, bransoletki, szydełkowanie, pisanki, elementy gastronomii 
  • Sięgamy po wiedzę – języki obce, książki, nauki ścisłe 
  • Motoryzacja i transport – zainteresowania związane z pojazdami 
  • Lubimy muzykę – prezentacje muzyczne i zainteresowania związane z dźwiękiem 

W wydarzeniu weźmie udział ponad 160 uczniów, którzy samodzielnie przygotują swoje stoiska i będą je prezentować. 
Targi Talentów to nie tylko prezentacje – to przede wszystkim okazja do poznania nowych zainteresowań, zadawania pytań, rozmów i inspiracji, dlatego zachęcamy uczniów do aktywnego udziału w wydarzeniu.

Za nami wyjątkowe zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne, podczas których nauka połączyła się z zabawą i kreatywnością.

Uczniowie wyruszyli na „połów przyjaźni” 🎣 – łowiąc rybki, odkrywali i nazywali cechy dobrego przyjaciela. Wspólnie przywitaliśmy wiosnę 🌼 ucząc się rozumieć emocje poprzez metafory i porównania do zmiennej pogody 🌦️ Na zakończenie czekała niespodzianka – poszukiwania wielkanocnych „jajek uprzejmości” od złotej kury 🐣 które dostarczyły wiele radości i uśmiechu 💛

Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Walki z Depresją (23.02.2026) w naszej szkole zorganizowaliśmy Tydzień Przerw Śródlekcyjnych 🫶

Każdego dnia uczniowie uczestniczyli w krótkich aktywnościach pomagających zadbać o dobre samopoczucie, wyciszenie i „naładowanie baterii” 🔋✨

Rozmawialiśmy również o tym, gdzie szukać pomocy i przypomnieliśmy o bezpłatnym, anonimowym telefonie zaufania 116 111 ☎️

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie! Dbajmy o siebie każdego dnia 💙

  W tym miesiącu skupiliśmy się na temacie miłości – także tej do samego siebie ❤️ Rozmawialiśmy o tym, czym jest dbanie o własny dobrostan i jak w codziennych sytuacjach troszczyć się o swoje emocje. Uczniowie stworzyli własne gniotki, które pomagają regulować napięcie i lepiej radzić sobie ze stresem.

Dużo uwagi poświęciliśmy rozpoznawaniu i nazywaniu emocji oraz dostrzeganiu ich w różnych sytuacjach dnia codziennego 😄😢😠😲 Podczas gier „Domino emocji” i „Tropikalne emocje” ćwiczyliśmy współpracę, zdrową rywalizację oraz umiejętność radzenia sobie z porażką 💪

Podczas styczniowych zajęć zimowa atmosfera towarzyszyła nam na każdym kroku. Wspólnie ćwiczyliśmy współpracę, budując igloo z kostek cukru, ucząc się planowania, komunikacji i działania zespołowego.

Rozwijaliśmy również umiejętność rozpoznawania i nazywania emocji, pracując z emocjami bałwanków, które pomagały nam lepiej zrozumieć własne stany emocjonalne.

Z okazji Dnia Babci i Dziadka podejmowaliśmy aktywności usprawniające uwagę i koncentrację, wykorzystując motywy związane z tym wyjątkowym świętem. 

Był to czas pełen zaangażowania, uważności i wspólnej pracy 🌟

W grudniu nasze zajęcia odbywały się w wyjątkowej, świątecznej atmosferze.

Ćwiczyliśmy regulowanie emocji, pracując z cynamonową ciastoliną, którą przygotowaliśmy własnoręcznie. Uczyliśmy się również rozpoznawać i nazywać emocje, wykorzystując pierniczki i dekorując je z pomocą plasteliny.

Nie zabrakło twórczych, świątecznych aktywności – dekorowaliśmy choinki bombkami, symbolizującymi różne sytuacje społeczne, jednocześnie ćwicząc współpracę. Bawiliśmy się także światłem, kreatywnie wykorzystując ciemne grudniowe popołudnia.