Dogoterapia to nie rodzaj leczenia, ale specyficzne zajęcia motywacyjne. Podczas nich pies staje się motywatorem skutecznie zachęcającym do wykonywania określonych zadań i pracy nad sobą. Czworonogi pracują z osobami niepełnosprawnymi umysłowo i fizycznie – z dorosłymi i dziećmi.

Psi przyjaciele są idealnymi towarzyszami wspomagającymi rehabilitację ruchową, terapię logopedyczną, edukację oraz psychoterapię. 

Ćwiczenia wykonywane podczas dogoterapii dopasowywane są do indywidualnych potrzeb osób chorych. Dzięki temu doskonalą znane im już umiejętności lub rozwijają nowe.

Najważniejszym celem dogoterapii jest jednak pomaganie osobom niepełnosprawnym, czyli tym, którzy cierpią na autyzm, porażenie mózgowe, upośledzenie umysłowe
i zespół Downa, oraz mającymi zaburzenia typu ADHD.
Ten rodzaj terapii pomaga też pacjentom z napadami lękowymi, zaburzeniami emocjonalnymi, nerwicą oraz wahaniami nastroju.

Jaki pies wybierany jest do Dogoterapii?

Pies dopuszczony do dogoterapii powinien przede wszystkim posiadać predyspozycje do tej pracy,
gdyż jest ona stresująca i wymagająca dla zwierzęcia. Pies terapeutyczny powinien być: łagodny, przyjacielski, inteligentny, odważny oraz kontaktowy. Dlatego też często rasa wykorzystywana w terapii to Golden Retriver
i Labrador Retriver , gdyż charakteryzują się naturalną chęcią współpracy z człowiekiem.

Od 7 czerwca rodzice mogą rejestrować na szczepienie dzieci, które ukończyły 12. rok życia.

Wcześniej została uruchomiona rejestracja dla uczniów w wieku 16 i 17 lat. Aktualnie szczepienia odbywają się w punktach populacyjnych i powszechnych.

Po zakończeniu wakacji szczepienia przeciw COVID-19 będą mogły być realizowane w trybie mobilnym na terenie placówek oświatowych. Będą je wykonywały podmioty lecznicze prowadzące stacjonarne punkty szczepień. Szczepienia będą realizowane według ustalonego harmonogramu, który obejmie także działania informacyjne w szkołach i placówkach. Dodatkowo Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Ministerstwem Zdrowia przygotowało rekomendacje dotyczące przygotowania się ucznia do szczepienia.

W załączniku przekazujemy kwestionariusz dotyczący wstępnego wywiadu przesiewowego przed szczepieniem osoby niepełnoletniej przeciw COVID-19.

Organizatorkami konkursu są Wicemarszałkini Senatu Gabriela Morawska-Stanecka, Dagmara Gliwińska-Breś aktywistka, pomysłodawczyni konkursu oraz Katarzyna Majchrzak działaczka Wiosny Roberta Biedronia, dyrektorka biura senatorskiego.

Cel jest bardzo prosty, wychowywać młode pokolenie w duchu miłości i szacunku do zwierząt.
Dlatego jesteśmy ogromnie wdzięczne Prezydentom miast, którzy objęli nasze wydarzenie patronatem honorowym, a także wspaniałym ludziom, którzy zgodzili się zasiąść w jury konkursowym.

Konkurs potrwa do 30 czerwca, a wybrane prace plastyczne zostaną zaprezentowane między innymi podczas wystawy w Senacie, a następnie w miastach, które objęły wydarzenie patronatem honorowym.

Zapraszamy serdecznie do wzięcia udziału.

Regulamin oraz szczegóły dotyczące konkursu znajdują się na dedykowanej stronie na Facebooku:

https://www.facebook.com/Konkurs-plastyczny-Zwierz%C4%99-to-nie-rzecz-100520508923281

Zachęcamy do udziału w Międzyszkolnym Konkursie Pięknego Pisania „Kaligrafek”. Laureaci otrzymają pamiątkowe dyplomy i atrakcyjne nagrody.
Wyróżnione prace będą wyeksponowane na wystawie w Muzeum Śląska Opolskiego w Opolu
(szczegóły w regulaminie).

Przesyłamy 2 załączniki:

  1. regulamin, karta zgłoszenia
  2. zgoda rodziców, prawnych opiekunów.

Wzory tekstów dla grup i karty konkursowe będą dostępne w Wydziale Oświaty od 01.06.2021r.

Joanna Kot
Organizator z PSP 21

Jeden lojalny przyjaciel jest wart dziesięciu tysięcy krewnych

Eurypides

Dzień Przyjaciela to jedno z nietypowych świąt, które na pewno warto celebrować.

W końcu jak często dajemy znać naszym przyjaciołom ile dla nas znaczą.

Kim jest przyjaciel:

To osoba, która nie zawiedzie cię w potrzebie, wie, że potrzebujesz jej pomocy, nawet gdy nic nie mówisz.

Może być to ktoś z naszej rodzinny, innym razem osoba zupełnie z nami niespokrewniona jak również nasze zwierzęta domowe.

Miłego Świętowania….

Jojo to coś więcej niż zwykła zabawka. Ten ciężarek zawieszony na sznurku pozwala wykonywać skomplikowane triki, a zawody w jojo cieszą się dużą renomą.

Yoyo (inaczej zwane kołem Maxwella) to rodzaj zabawki w postaci ciężarka-szpulki zawieszonego na sznurku. Ciężarek, opuszczony na sznurku trzymanym za nieumocowany koniec, rozwija go wpadając w ruch obrotowy. Po pełnym rozwinięciu sznurka ciężarek zachowuje moment pędu ruchu obrotowego i nawijając sznurek wędruje w górę. Istnieje wiele teorii o pochodzeniu jojo, lecz prawdopodobnie wywodzi się ono z Chin.

Polecam poczytać o kole Maxwella w młodym techniku by zrozumieć jak działa JoJo.
https://mlodytechnik.pl/eksperymenty-i-zadania-szkolne/fizyka/28959-magnetyczne-kolo-maxwella

Obecnie zabawka zmieniła formę. Posiada kulkowe łożysko, które powoduje, iż po opuszczeniu jojo na koniec sznurka, zaczyna się ono kręcić w miejscu. To umożliwia wykonywanie różnego rodzaju sztuczek (tricków).

Dla przypomnienia chłopaka, który wystąpił w Mam Talent właśnie z jojo:
https://www.youtube.com/watch?v=_M0r_PCdR2g

NoLilit organzuje warsztaty z JoJo
https://www.youtube.com/watch?v=gJAZvRKkOYY

Jeśli cię zainteresowała zabawa i nauka z jojo zapraszam pod link:
https://www.skillcorp.pl/

W Dzień Jojo warto samemu spróbować wykonać jakieś kombinacje. To świetna alternatywa dla komputera!

Drogie Dzieci,
niech w poranek ten świąteczny, tak radosny, pełen wiosny, jasno słonko Wam zaświeci.

Niech ucieszą was prezenty,
od rodziców ukochanych, niech nie braknie towarzystwa ani taty, ani mamy.



Ciekawostka

Powszechnie Dzień Dziecka kojarzy się z radością i zabawą, a niewiele osób wie, że inspiracją do wprowadzenia tego święta była potrzeba zapewnienia dzieciom jednej z podstawowych, a tym samym najważniejszych wartości czyli bezpieczeństwa.

Inicjatorem powstania tej uroczystości był Światowy Związek Ochrony Dzieciństwa
(The International Union for Protection of Childrenhood), którego przewodnim celem było zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom na całym świecie, szczególnie przed wojną, krzywdą i głodem.

Konkurs plastyczny jest przeznaczony dla uczniów klas I-III, natomiast konkurs literacki
dla uczniów klas IV-VII szkół podstawowych z terenu województwa opolskiego, uczestniczących w projekcie „Op@lskie dla podstawówek – zdalne nauczanie zbliża!”.

Organizacja Konkursów ma na celu m.in., motywowanie dzieci i młodzieży do wzbogacania wiedzy przy jednoczesnym wykorzystaniu możliwości technik artystycznych i literackich, inspirowanie do twórczych poszukiwań w dziedzinie plastyki oraz w formach literackich. Ponadto celem konkursu jest poznanie
przez dzieci alternatywnych sposobów uczenia się i rozwijania pasji.

Bardzo cenne nagrody:

  • tablety graficzne,
  • czytniki ebooków,
  • słuchawki bezprzewodowe,
  • smartwatche,
  • wyróżnienia

Na prace uczniów czekamy do dnia 2 czerwca 2021 r.

Prosimy o przesyłanie ich jedynie w formie elektronicznej, zgodnej z zapisami Regulaminów
na adres: p.rosa@opolskie.pl

W załączeniu zamieszczone zostały regulamin konkursów oraz wymagane załączniki.