Dzień Matki to święto obchodzone w wielu krajach świata. Stanowi wyraz szacunku dla wszystkich Mam.
W Polsce święto to obchodzimy 26 maja. Dlatego trzeba pamiętać o życzeniach. Miłym gestem są też prezenty na Dzień Matki – bo nic tak nie cieszy jak uśmiech, który widnieje z rana na buzi mamy.

Zostało niewiele czasu, dlatego przedstawiamy Wam kilka propozycji na prezenty, które można wykonać własnoręcznie.

Zapraszamy do linków poniżej:

  1. Projekt kartki okolicznościowej
    https://www.youtube.com/watch?v=ZCybVZmHNz4
  2. Naszyjnik
    https://www.youtube.com/watch?v=_NMnRV5SlXc
  3. Kwiat z bibuły
    https://www.youtube.com/watch?v=f2jpqmyHlyk
  4. Ozdobna miska z masy solnej – propozycja wykonania
    https://www.youtube.com/watch?v=H1NiBfajVeo

To są tylko propozycje, z których możecie skorzystać. Jeżeli macie swoje pomysły, to realizujcie je śmiało.
Powodzenia i udanego weekendu życzymy 🙂

Święto związane jest z kultową grą, gdy królowały komputery Atari i Commodore – Pac-Man.
Gra wydana została po raz pierwszy w roku 1980 i szybko zyskała ogromną popularność.

Proste do nauczenia zasady sprawiały, że grać mógł każdy. Sterowało się żółtą kuleczką, która zjadała mniejsze kuleczki rozrzucone po różnych labiryntach. Aby ukończyć dany poziom należało zjeść wszystkie. W tym ambitnym i głębokim zadaniu przeszkadzały duszki, w liczbie czterech,
z których każdy zachowywał się w zupełnie inny sposób.

Rekord świata w Pac-Manie został pobity w 1999 r. przez Billy’ego Mitchella i generalnie nie da się go już pobić.

https://www.edziecko.pl/


Ciekawostka związana z astronomią:

NGC 281 mgławica którą nazwano Pac – Man . Nazwę swoją zawdzięcza kształtowi, który przypomina popularnego bohatera gry z lat 80 🙂

Mgławica ta jest klasycznym obszarem H II, oświetlanym przez młode gwiazdy uformowane w tej mgławicy. Obłok molekularny, z którego powstała mgławica, od kilku milionów lat jest miejscem formowania się młodych masywnych gwiazd.

astronomia.media.pl

O tym, czy w kosmosie istnieje życie, nadal nic nie wiemy. Od lat podejmujemy próby odnalezienia dowodów na istnienie cywilizacji pozaziemskiej, wysyłając w przestrzeń kosmiczną różnego rodzaju wiadomości z nadzieją, że ktoś je odbierze.


Po raz pierwszy uczyniono to w 1972 r., wystrzeliwując w kierunku Jowisza dwie sondy kosmiczne Pionier z metalowymi płytkami pokrytymi złotem, które zawierały informacje na temat naszej planety oraz wskazówki, jak odnaleźć ją na Drodze Mlecznej.

Dwa lata później natomiast za pomocą największego ziemskiego radioteleskopu wysłano wiadomość radiową, która zawierała istotne o nas informacje, m.in. o strukturze naszego kodu genetycznego, wyglądzie człowieka i miejscu Ziemi w Układzie Słonecznym.

W 1977 r. sondę Voyager zaopatrzono pozłacanymi dyskami, na których zapisano dźwięki i obrazy mające ukazać różnorodność życia i kultur na Ziemi.

Naukowe próby odnalezienia dowodów na istnienie cywilizacji pozaziemskich to również poszukiwania sygnałów radiowych w przestrzeni. Przez dziesiątki lat nie udało się jednak odnaleźć w zasadzie żadnych sygnałów, które jednoznacznie dowiodłyby, że w kosmosie istnieje życie.

A jak brzmi kosmos? Posłuchajcie: https://toteraz.pl/jak-brzmi-kosmos-nasa-udzwiekowilo-zdjecie-z-teleskopu,1933738.html

Lubimy wyobrażać sobie, jak wyglądają mieszkańcy innych planet. Dzieci zwykle nazywają ich „ufoludkami”. Rozmowę z najmłodszymi na ten temat znajdziesz w linku:
https://www.youtube.com/watch?v=symBbD_tS-g&feature=youtu.be

O ufoludkach napisano mnóstwo bajek, opowiadań i piosenek. Jedną z nich, w wykonaniu Jacka Wójcickiego, polecamy szczególnie serdecznie:

Pomysłów na wykonanie postaci ufoludków jest bardzo wiele. Można je wykonać, wykorzystując rolki po papierze toaletowym, bibułę, kamyki, klej, pisaki i łatwo dostępne w sklepie papierniczym „oczka”. Zachęcamy, by przyjrzeć się zdjęciom i wykorzystać niektóre podpowiedzi.

Ministerstwo Edukacji Narodowej ustaliło harmonogram rekrutacji do szkół dostosowany do zmienionego terminu przeprowadzanych egzaminów ósmoklasisty, oraz wydania zaświadczenia o wyniku tego egzaminu przez okręgowe komisje egzaminacyjne.


Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej wraz z dokumentami będzie można składać w dwóch etapach:

  1. od 15 czerwca do 10 lipca br. – termin na złożenie wniosku i uzupełnienie go o świadectwo ukończenia szkoły.
  2. od 31 lipca – do 4 sierpnia br. – termin na uzupełnienie wniosku o zaświadczenie o wyniku egzaminu ósmoklasisty oraz na zmianę przez kandydatów wniosków o przyjęcie, w tym zamianę szkół, do których będą kandydować.
  3. Od 15 do 22 czerwca br. będzie można składać wnioski do szkoły ponadpodstawowej dwujęzycznej, oddziału dwujęzycznego, oddziału międzynarodowego, oddziału przygotowania wojskowego w szkole ponadpodstawowej, oddziałów wymagających od kandydatów szczególnych indywidualnych predyspozycji, a także szkół i oddziałów prowadzących szkolenie sportowe w szkołach ponadpodstawowych.

Terminy uzupełniania wniosków:
Wniosek o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej należy uzupełnić:

  1. do 10 lipca br. – o świadectwo ukończenia szkoły,
  2. do 4 sierpnia br. – o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty.

Listy zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych zostaną ogłoszone ogłoszone zostaną 12 sierpnia 2020 r.

Truskawki, którymi w sezonie letnim objada się wielu z nas, nie są wytworem natury. Zostały one stworzone na polecenie francuskiego króla Ludwika XIV w XVII w. poprzez skrzyżowanie dwóch odmian poziomek – małej wirginijskiej i olbrzymiej chilijskiej. Trzeba przyznać, że wyszły im smakowicie 🙂

Nazwa tych owoców też nie jest przypadkową pochodzi od wyrazu trusk, czyli dźwięku wydawanego podczas odrywania z nich szypułek.

Truskawki są świetnym źródłem witamin i minerałów, to tzw. bomba witaminowa, dzięki temu korzystnie wpływają na odporność naszego organizmu.

Poprzez swój sercowaty kształt i czerwony kolor stały się symbolem greckiej bogini miłości Wenus.

Truskawki trafiły do sklepów dopiero w okolicach 1830 r. Pierwszym sklepem, w którym można było nabyć truskawki, był jeden ze sklepów w Londynie. Wcześniej ten przysmak zarezerwowany był jedynie dla arystokracji, ze względu na cenę.

Owoce można wykorzystać na wiele sposobów, w ciastach, deserach, koktajlach. Poniżej przedstawiamy link na przygotowanie tortu truskawkowego idealnego na Dzień Matki 🙂
https://www.youtube.com/watch?v=WV_soW-eRXE

Zachęcamy również do posłuchania piosenki o truskawkach.

Dzień ten został ogłoszony w 2018 r. przez Organizację Narodów Zjednoczonych, by przypominać ludzkości, jak ważne dla bioróżnorodności planety są gatunki zapylające, w tym również pszczoły.

Pszczoły i inne owady zapylające odgrywają kluczową rolę w naszym ekosystemie. Pszczołom najbardziej zagrażają toksyczne pestycydy wykorzystywane w rolnictwie. Szczególnie zabójcze są neonikotynoidy, które prowadzą do śmierci pojedynczych pszczół lub całych kolonii.

Również zmiany klimatyczne są dla pszczół zabójcze. Rosnąca temperatura oraz gwałtowne zjawiska pogodowe przynoszą szereg negatywnych dla zapylaczy konsekwencji.

Jedne rośliny zakwitają wcześnie, inne zaś zbyt późno, przez co zapylacze mają problemy
z pokarmem. Za krótkie zimy wyprowadzają pszczoły z ula na łąki, na których jeszcze nic nie kwitnie, ulewne deszcze niszczą kwitnące rośliny oraz gniazda zapylaczy. Z koli długotrwałe susze czy upały uniemożliwiają owadom pracę, a w efekcie – głodują.

Poniżej link do filmiku „ŻYCIE PSZCZELEJ RODZINY”: https://www.youtube.com/watch?v=p_UgKxHpodM

Polecam posłuchanie piosenki „Pszczoły na wrotkach” Maryli Rodowicz

Jak również polecamy zabawę muzyczno-ruchową z Pszczółką Mają

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 10 im. Henryka Sienkiewicza w Opolu oraz Towarzystwo Opieki nad Zwierzętami w Opolu zapraszają naszych uczniów do udziału w konkursie plastycznym:

„TOZ NADAL POTRZEBUJE WSPARCIA!
ZAADOPTUJ ZWIERZAKA I STWÓRZ MU KOCHAJĄCĄ RODZINĘ”

Chętni uczestnicy proszeni są o wykonanie pracy plastycznej dowolną techniką, na kartce A4, a następnie przesłanie prac wraz z kartą zgłoszeniową umieszczoną w załączniku w terminie do 31.05.2020 r. pocztą na adres Szkoły lub drogą elektroniczną na adres: h.klys@psp10opole.eu

W zależności od wybranej formy wysłania – liczy się data stempla pocztowego lub data wiadomości wysłanej.

Koordynatorem konkursu są:

  1. Pedagog szkolny Halina Kłyś
  2. Członkowie szkolnego Koła Przyjaciół TOZ w Opolu – klasa VIb

Szczegóły oraz plakat konkursu w załącznikach.

Pomysłodawcą święta jest Fundacja Ekologiczna Arka. Jej członkowie wpadli na taki pomysł
w 2005 r. i do dziś promują tę inicjatywę w społeczeństwie. Arka zachęca do dobrych uczynków zarówno wobec ludzi, jak i zwierząt czy środowiska naturalnego.

Jak pomagać?
Każdy może zrobić to według własnego pomysłu, ale my też mamy dla Was kilka propozycji na to, jak świętować Dzień Dobrych Uczynków 2020.

Dzień Dobrych Uczynków. Co można zrobić?

  1. Powiedz miłe słowo do kolegów i koleżanek.
  2. Powiedz swoim Rodzicom, że są dla ciebie ważni.
  3. Pomagaj we własnym domu – może tym razem sam odkurz pokój lub umyj naczynia.
  4. Pomóż starszej osobie zrobić zakupy – babci, sąsiadce.
  5. Pomóż komuś w potrzebie.
  6. „Podaruj” miły uśmiech.
  7. Wspomóż akcję charytatywną.
  8. Wysprzątaj jakiś teren przyrodniczy.
  9. Namów Rodziców na wycieczkę rowerową, zamiast jeździć samochodem.
  10. Zasadź drzewko.
  11. Oszczędzaj wodę – to źródło życia.
  12. Oszczędzaj energię elektryczną.
  13. Segreguj śmieci.

Im więcej osób włączy się w Dzień Dobrych Uczynków, tym lepiej. Jednak najlepszym sposobem, by uczcić Dzień Dobrych Uczynków, jest robienie czegoś pozytywnego każdego dnia.
Pamiętajcie, liczy się każdy gest lub miłe słowo 😛

Każdy dzień jest DOBRY na czynienie DOBRA!

Ziemia jest jedną z mniejszych planet naszego Układu Słonecznego, położoną jako trzecia od gwiazdy centralnej – Słońca. Nasz Układ Słoneczny składa się z gwiazdy centralnej, 9 planet z 63 księżycami oraz dziesiątków tysięcy planetoid, komet i meteorów.

Ziemia to kulista planeta należąca do Układu Słonecznego. Jest piękną planetą, na której żyją miliardy ludzi w otoczeniu pięknej przyrody, którą stanowią różne zwierzęta i rośliny.

Musimy dbać o naszą Ziemię, aby wszystkim na niej żyło się dobrze.

Dowody na kulistość Ziemi:

  1. Obserwacja widnokręgu na otwartym terenie – widnokrąg ma kształt okręgu.
  2. Podczas zaćmienia Księżyca cień Ziemi, jaki pada na powierzchnię Księżyca, ma kształt koła.
  3. W miarę oddalania się statku od obserwatora jego wielkość pozornie zmniejsza się, aż w końcu chowa się za horyzontem.
  4. Ziemia obserwowana z kosmosu ma kształt kuli.
epodręczniki.pl

Więcej informacji i kilka zadań do wykonania poniżej w załączniku.