13 listopada przypada Dzień Placków Ziemniaczanych – potrawy, która znana była już w XVII wieku. Placki ziemniaczane to potrawa, która od lat króluje na polskich stołach. To pyszne, chrupiące danie powstaje z tartych ziemniaków.
Chrupiące placki ziemniaczane przepis gdyby ktoś nie miał dziś pomysłu na obiad.
Składniki:
1 kg ziemniaków’
cebula
jajko
2 łyżki mąki
sól, pieprz do smaku
olej do smażenia
Wykonanie:
Ziemniaki obrać i dokładnie umyć. Połowę zetrzeć na tarce na najdrobniejszym oczku, a drugą połowę na grubym oczku. Dodać pokrojoną w drobną kostkę cebulę, jajko, mąkę oraz sól i pieprz do smaku, a następnie dokładnie wymieszać. Usmażyć na średnio rozgrzanym oleju (oleju na patelni powinno być ok. 1/2 cm ) z obu stron na złoty kolor.
Serdecznie zapraszamy do udziału w kolejnej części projektu Powietrznej Akademii Airly, Veolia i Onet. Po sukcesie pierwszej edycji i licznych pytaniach uczestników zdecydowaliśmy się przeprowadzić nową, jesienną edycję BEZPŁATNYCH zajęć online. Nasze lekcje tak jak poprzednio skierowane są do uczniów szkół podstawowych i mają na celu pomoc w edukacji domowej.
W tej edycji poruszone zostaną następujące zagadnienia:
Gazy jako zanieczyszczenia powietrza
Akumulacja zanieczyszczeń – gdzie gromadzi się smog?
Odnawialne źródła energii
Sposoby oszczędzania energii
Powietrzna Akademia to lekcje online na platformie ClickMeeting (45 min.). Każdy uczestnik chcący wziąć udział w zajęciach musi dysponować urządzeniem z dostępem do Internetu oraz zalogować się do platformy używając swojego lub rodziców adresu e-mail.
Na wszelkie dodatkowe pytania z chęcią odpowiedzą przedstawiciele
Dla uczniów, którzy nie będą mogli wziąć udziału w zajęciach online oraz dla tych, którzy spragnieni są dodatkowej wiedzy organizatorzy przygotowali extra materiały edukacyjne w formie książeczki do pobrania.
Odzyskanie przez Polskę Niepodległości było procesem stopniowym. 11 listopada 1918 r. Rada Regencyjna „wobec grożącego niebezpieczeństwa zewnętrznego i wewnętrznego, dla ujednolicenia wszelkich zarządzeń wojskowych i utrzymania porządku w kraju” przekazała władzę wojskową i naczelne dowództwo wojsk polskich, jej podległych, brygadierowi Józefowi Piłsudskiemu.
Józef Piłsudski mając powszechne poparcie społeczne zdecydował się przejąć władzę od regentów, podkreślając w ten sposób jej ciągłość i legalny charakter. Nie wszyscy byli zadowoleni z tej procedury, wskazując na to, iż Piłsudski nie powinien być sukcesorem instytucji powołanej do życia przez okupantów. Bez względu na te komentarze Józef Piłsudski stał się rzeczywistym przywódcą tworzącego się państwa polskiego. Rząd lubelski rozwiązał się, Rada Regencyjna ustąpiła, a Polska Komisja Likwidacyjna zaakceptowała istniejącą sytuację.
22 listopada 1918 r. nowy rząd opracował, a Józef Piłsudski zatwierdził „Dekret o najwyższej władzy reprezentacyjnej Republiki Polskiej”.
Na mocy tego dekretu, który był swego rodzaju ustawą zasadniczą, Piłsudski obejmował jako Tymczasowy Naczelnik Państwa „Najwyższą Władzę Republiki Polskiej” i miał ją sprawować do czasu zebrania się Sejmu Ustawodawczego. Dekretem z 28 listopada 1918 r. wybory do Sejmu zarządzone zostały w dniu 26 stycznia 1919 r.
29 listopada 1918 r. Józef Piłsudski zwracając się w Belwederze do grona najbliższych współpracowników tak mówił o odzyskanej niepodległości:
„Jest to największa, najdonioślejsza przemiana, jaka w życiu narodu może nastąpić. Przemiana, w której konsekwencji powinno się zapomnieć o przeszłości; powinno się przekreślić wielkim krzyżem starem porachunki (…) A czas przed nami jest krótki i tylko wspólnym wysiłkiem możemy zdecydować na jakiej przestrzeni, w jakich granicach naszą wolność obwarujemy i jak silnie staniemy na nogach, zanim dojdą z powrotem do siły i pełnego głosu sąsiedzi ze wschodu i z zachodu”.
Mazurek Dąbrowskiego (posłuchaj muzyki hymnu poniżej a także mini przewodnik MSWiA ) – polska pieśń patriotyczna z 1797 roku, od 26 lutego 1927 oficjalny hymn państwowy Rzeczypospolitej Polskiej.
W Polsce jeże są objęte ochroną, ale czy zawsze o tym pamiętamy. Są niezwykle pożyteczne dla naszych lasów i ogrodów. Może warto, z okazji ich święta, zostawić w ogrodzie kopczyki liści, by mogły w nich wygodnie przespać zimę.
Takie “domki” można jeżom urządzać także w prywatnych ogrodach i to się na pewno opłaci. Jeże są bardzo pożyteczne, odżywiają się wieloma szkodliwymi owadami. Chronią więc nasze lasy i ogrody przed szkodnikami, a potrafią je zjadać dosłownie na kilogramy! Jeże są największymi ssakami owadożernymi w naszym kraju. Dlatego zanim sprzątniemy liście z grodu – zastanówmy się, czy nie warto zostawić choćby jednej sterty. Żeby jeż miał gdzie przespać zimę.
W Polsce występują dwa gatunki: jeż wschodni (Erinaceus concolor), zamieszkujący tereny niemal całej Polski oraz jeż europejski lub zachodni (Erinaceus europaeus), którego granica zasięgu przebiega przez Śląsk, Ziemię Lubuską oraz Pomorze Szczecińskie.
Na wolności jeże żyją od 4 do 7 lat, ale w miastach często giną, zanim skończą dwa lata. A zdaniem badaczy, w 2025 r. dziko żyjących jeży na naszej planecie może w ogóle nie być. Dlatego właśnie należy je chronić między innymi poprzez zostawianie im miejsc do przezimowania.
Cechą charakterystyczną jeży jest okrywa ciała pokryta kolcami. Kiedy poczuje się zaniepokojony, specjalne mięśnie pomagają zwinąć mu się w kolczastą kulkę. Największymi wrogami tych zwierząt są m.in. borsuki, lisy, psy oraz puchacze.
Domeną tych zwierząt są nocne wędrówki, w trakcie jednej nocy potrafią przebyć nawet 2 km. Podczas swoich podróży poszukują pożywienia. Wbrew krążącej opinii jeże nie noszą na swoich kolcach nabitych jabłek. Fizycznie nie ma takiej możliwości, nawet gdyby stanęły pod jabłonią i czekały, aż jakieś jabłko na nie spadnie.
Faktem jest, że latem jeże chętnie wzbogacają swoją dietę, zjadając przejrzałe owoce. Natomiast głównym składnikiem diety tych zwierząt są owady, dżdżownice, małe gryzonie, jaja ptaków, żaby, jaszczurki a nawet węże. Kiedyś uważano, że jeże wybierają jaja z kurnika. To oczywiście nieprawda, jeże nie pogardzą znalezionym jajkiem jedynie wtedy, gdy jego skorupka jest już pęknięta. Same nie są w stanie przegryźć nienaruszonej skorupki kurzego jajka.
Poniżej piosenki o naszym Jeżyku do odsłuchania i zabawy:
W jakich przypadkach będzie przysługiwał dodatkowy zasiłek opiekuńczy?
zamknięcia żłobka, przedszkola, szkoły lub klubu dziecięcego z powodu COVID-19, do którego uczęszczały dzieci lub osoby dorosłe niepełnosprawne;
niemożności zapewnienia opieki przez żłobek, klub dziecięcy, przedszkole, placówkę pobytu dziennego oraz inną placówkę lub podmiot zatrudniający dziennych opiekunów z powodu czasowego ograniczenia funkcjonowania tych placówek w związku z COVID-19;
ograniczonego otwarcia wyżej wymienionych placówek.
Kto może liczyć na prawo do dodatkowego zasiłku opiekuńczego?
Tak jak do tej pory dodatkowy zasiłek opiekuńczy przysługiwać będzie:
rodzicom dzieci w wieku do lat 8;
ubezpieczonym rodzicom dzieci;
do 16 lat, które mają orzeczenie o niepełnosprawności,
do 18 lat, które mają orzeczenie o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności,
do 24 lat, które mają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego;
ubezpieczonym rodzicom lub opiekunom osób pełnoletnich niepełnosprawnych, zwolnionym od wykonywania pracy z powodu konieczności zapewnienia opieki nad taką osobą.
9 listopada jest dniem do rozmów o wynalazkach. By upamiętnić wynalazców i zachęcić ludzi do realizowania własnych, nawet najbardziej nietypowych pomysłów, obchodzimy dziś Europejski Dzień Wynalazcy. Wiele projektów początkowo wydaje się niewykonalnych, czasami nawet śmiesznych. Ale to dzięki tym szalonym pomysłom żyjemy w świecie tak ogromnych możliwości.
Trochę historii:
Dzień Wynalazcy został zaproponowany przez berlińskiego konstruktora Gerharda Muthenhallera, w hołdzie dla Hedwigi Evy Marii Kiesler. Opracowała teoretyczny system radiowego sterowania torpedą podwodną, z zastosowaniem specjalnych, zmieniających częstotliwość operowania zegarów uniemożliwiających jej przechwycenie. W wolnych chwilach zajmowała się różnymi wynalazkami i projektami, choć żaden z jej wynalazków nie znalazł uznania ze strony społeczeństwa.
W tym dniu warto też wspomnieć o Profesorze Wacławie Sierpińskim – polskim matematyku, jednym z czołowych przedstawicieli warszawskiej szkoły matematycznej i twórców polskiej szkoły matematycznej, autor między innymi „dywanu Sierpińskiego”.
Dzisiejsze święto ma na celu wsparcie młodych wynalazców i przypomnienie im, że wszystkie początki są trudne. Motywem przewodnim całego wydarzenia jest powiedzenie Einsteina:
„Wyobraźnia jest ważniejsza niż wiedza, bo choć wiedza wskazuje na to, co jest, wyobraźnia wskazuje na to, co będzie.”
To projekt naszego Małego konstruktora Kacpra z klasy 2a
Szkolne Koło Przyjaciół TOZ w Opolu działa od lutego 2020 roku. W tym roku szkolnym Koło funkcjonuje już na własnej stronie w aplikacji Faceboook pod nazwą Koło Przyjaciół Zwierząt.
Członkowie Koła, uczniowie klasy VIIb, pod opieką Haliny Kłyś, Dominiki Jendrysiak oraz Joanny Zelek angażują się w adopcję zwierząt uratowanych przez Towarzystwo Opieki nad Zwierzętami w Opolu. Podejmują również działania związane ze zbiórką karmy oraz organizacją wewnątrzszkolnych konkursów .
Zapraszamy wszystkich na stronę naszego Koła pod adresem:
W ubiegłym tygodniu, w ramach obchodów Dnia Edukacji Narodowej, w naszej szkole odbył się wewnątrzszkolny konkurs plastyczny na najlepszy portret lub karykaturę wybranego nauczyciela.
Nasi uczniowie z chęcią wzięli w nim udział, jednak komisja konkursowa w składzie: P. Irena Lipok, P. Gabriela Midek-Botor oraz P. Agnieszka Bandrowska, wyłoniła trzy najlepsze prace.
Wybór nie należał do najłatwiejszych, bowiem utalentowanych oraz pomysłowych uczniów w naszej szkolnej „rodzinie” nie brakuje. Prace musiały spełnić warunki regulaminu, a w tym zawierać charakterystyczne dla portretu lub karykatury cechy.
Niezmiernie miło jest nam ogłosić, że miejsce:
I miejsce zajęła Agatka Sołtys z kl. 6a, II miejsce zajęła Marta Tsivko z kl. 4b, III miejsce zajął Valentyn Kushniryk z kl. 5a,
I miejsce Agatka Sołtys
II miejsce Marta Tsivko
III miejsce Valentyn Kushniryk
dodatkowo wyróżnienie otrzymali:
Oskar Mateja z kl. 6b Matylda Niestrój z kl. 4a.
Zwycięzcy oraz wyróżnieni uczniowie otrzymali już nagrody, jednak raz jeszcze serdecznie im gratulujemy!
Wystawa prac dostępna jest na szkolnym korytarzu tuż przy salach nr 4 i 5. Ze względu na obecne ograniczenia, publikujemy zwycięskie portrety oraz prace pozostałych uczniów również i tutaj.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie i chęć sprawienia przyjemności zarówno sobie (nie lada gratka, kiedy to Wy- uczniowie przedstawiacie nas – nauczycieli na swój sposób), jak i nauczycielom naszej szkoły (w końcu to my – nauczyciele mięliśmy okazję przekonać się ja Wy – uczniowie nas postrzegacie).
Mamy nadzieję, że to nie ostatni taki konkurs, i że wszystkim oglądającym poniższe zdjęcia uda się rozpoznać narysowanych nauczycieli.
Serdecznie pozdrawiamy! Organizatorki konkursu: Irena Lipok oraz Agnieszka Bandrowska
W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb.
Niezbędne cookies.
Niezbędne cookies powinny być włączone, abyśmy mogli zapisać ustawienia plików cookies.
Jeśli ta opcja będzie wyłączona, nie będziemy w stanie zapisać ustawień. Co oznacza, że za każdym razem gdy Państwo odwiedzą naszą stronę, pojawi się opcja włączenia, lub wyłączenia cookies.
