Pod koniec października klasa 1a uczestniczyła w warsztatach muzycznych „Wszystkie struny świata”, na których poznali rozmaite instrumenty strunowe. Pani Agata z wielkim zaangażowaniem przekazywała informacje na temat tych instrumentów oraz zaprezentowała swoje muzyczne zdolności. Uczniowie dowiedzieli się, że ukulele pochodzi z Hawajów a instrument, który można pomylić z pianinem ma struny i nazywany jest szpinetem.  Na koniec każdy z obecnych mógł zagrać na szpinecie, harfie i ukulele. To była wspaniała muzyczna uczta.

W piątek uczniowie oraz pracownicy PSP10 uczcili Narodowe Święto Niepodległości (11 listopada 2024 roku) poprzez wspólne odśpiewanie Mazurka Dąbrowskiego.

Wspólne śpiewanie hymnu narodowego zjednoczyło całą społeczność szkolną w duchu patriotyzmu i przypomniało o znaczeniu tego dnia dla Polski.

6 listopada w naszej szkole odbyły się obchody Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek. 

Uczniowie klas: 5a, 5b i 6a przygotowali niezwykły spektakl „Lew, Czarownica i stara szafa”. Dzięki zaangażowaniu rodziców i zespołu szkolnych plastyczek powstała piękna scenografia. Wspaniałe kostiumy, rekwizyty i muzyka sprawiły, że wszyscy na kilkadziesiąt minut przenieśliśmy się do świata baśni.

Młodzi aktorzy swoją grą zachwycili społeczność naszej szkoły. 

Z przyjemnością informujemy, że w konkursie międzyklasowym „Bieg z aplikacją sportową” zwyciężyła Martynka K. z klasy IV A. Celem konkursu było propagowanie zdrowego stylu życia oraz zwiększenie pozalekcyjnej aktywności uczniów.

Serdecznie gratulujemy Martynce oraz wszystkim uczestnikom za ich zaangażowanie i sportowego ducha!

18 października klasy ósme uczestniczyły w ramach doradztwa zawodowego w warsztatach organizowanych przez Zespół Szkół Budowlanych w Opolu. Nasi uczniowie mogli poznać kierunki, jakie oferuje Szkoła ZSB i poznać ich pracownie. To było bardzo interesujące spotkanie.

W tym roku jesień zawitała do naszego kółka plastycznego w wyjątkowo kolorowych barwach! Nasze zdolne ręce postanowiły stworzyć niepowtarzalne dzieła sztuki, inspirowane królową jesieni – dynią. Były w naszej szkole dekoracje związane z obchodami halloween, nawiązujące do tradycji innych krajów – to i muszą pojawić się dynie.

Dynie z materiałów – kreatywność bez granic!

Zamiast tradycyjnie rzeźbić w prawdziwych dyniach, postanowiliśmy puścić wodze fantazji i stworzyć nasze własne, wyjątkowe dynie z różnych materiałów. Do dzieła poszły kolorowe tkaniny, filc, guziki, wstążki i wiele innych drobiazgów.

Nasze dyniowe inspiracje

Podczas zajęć panowała wyjątkowa atmosfera. Dzieci z zapałem tworzyły swoje dynie, dzieląc się swoimi pomysłami i wspierając się nawzajem. Efekty przerosły nasze oczekiwania – powstały przepiękne, kolorowe dynie, które ozdobiły nasze salę.

Zapraszamy do galerii zdjęć!

Dzieci z kółka plastycznego oraz Panie 😉

Pod koniec października klasy trzecie wyruszyły na spotkanie z tradycją i przeszłością. Mieliśmy okazje pozwiedzać chaty, wiatraki oraz starą szkołę. Dzieci były pod wrażeniem ówczesnych zasad funkcjonowania edukacji i praw oraz obowiązków ucznia.

Uczestniczyliśmy w 2 lekcjach warsztatowych. Wiemy jak wyglądała praca kowala, szewca, rolnika, krawca, nauczyciela, gospodyni domowej. Poznaliśmy i utrwaliliśmy nasze wiadomości o tradycjach kuchni śląskiej. Samodzielnie wykonaliśmy karmelki. Dowiedzieliśmy się jak dawniej ludzie leczyli się ziołami i jak wygląda tradycyjny strój z naszego regionu. 

Klasy trzecie uczestniczyły w październiku w wycieczce do Mosznej. Zwiedzaliśmy pałac oraz oranżerię, dowiedzieliśmy się jaka jest różnica między zamkiem a pałacem. Pogoda w tym dniu nas rozpieszczała, więc mogliśmy nacieszyć się widokiem Polskiej Złotej Jesieni.
Spotkaliśmy także przyjaciół Harrego Potera – magiczny kapelusz pokazał nam nasze mocne strony charakteru i wybierał dla nas odpowiednią drużynę, tworzyliśmy eliksiry, walczyliśmy bezpiecznymi mieczami.

Klasa III a w październiku zajmowała się tematami o lesie. Cele zajęć było wzbogacenie wiedzy dzieci o środowisku przyrodniczym (las),kształtowanie wrażliwości na naturalne piękno i zasobność lasu, wielozmysłowe poznawanie środowiska przyrodniczego, kształtowanie u dzieci postawy proekologicznej oraz kształtowanie umiejętności współdziałania w sytuacjach zabawowo-zadaniowych
Tutaj nasze prace😍