Podczas zajęć „Zaprogramowani” uczniowie klasy 1a poznawali zestawy klocków LEGO SPIKE, ucząc się podstaw budowania i programowania w praktyczny i kreatywny sposób.
W trakcie lekcji dzieci poznawały podstawy budowania i programowania, ucząc się w praktyce, jak działa silnik oraz jak można nim sterować za pomocą prostych poleceń.
18 lutego w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski uczniów klas drugich. Uczestnicy zaprezentowali znane i lubiane utwory autorstwa Jana Brzechwy, wprowadzając publiczność w barwny i pełen humoru świat dziecięcej poezji.
Drugoklasiści wykazali się nie tylko doskonałą znajomością tekstów, ale również ogromnym zaangażowaniem artystycznym. Zadbali o odpowiednie stroje, rekwizyty oraz oprawę wizualną swoich wystąpień. W przygotowaniach często towarzyszyły im całe rodziny, którym serdecznie dziękujemy za wsparcie i pomoc.
Poziom prezentacji był bardzo wysoki, dlatego jury stanęło przed niezwykle trudnym zadaniem wyłonienia zwycięzców. W efekcie wiele miejsc przyznano ex aequo, a dodatkowo wręczono dwa wyróżnienia.
Konkursowi towarzyszyło wiele radości, uśmiechu i pozytywnych emocji. Mamy nadzieję, że ta inicjatywa spotka się z entuzjastycznym odbiorem wśród uczniów i na stałe wpisze się w kalendarz szkolnych wydarzeń. Być może w przyszłym roku zaprosimy do udziału także kolejne klasy.
Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:
I miejsce – Wiktoria Skibińska-Kamińska oraz duet Julia Wójcik i Wojtek Paskuda
II miejsce – Hania Stalmach oraz Hania Czempora
III miejsce – duet Zuzanna Pośpiech i Laura Dmowska
🌟 Wyróżnienia – Klara Nicze i Ela Mruk
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów! 👏😊
Poniżej prezentujemy krótką fotorelację z tego wyjątkowego wydarzenia. 📸
Przypominamy, że zgodnie ze zmienionymi przepisami prawa zapisać dziecko na język mniejszości, jak również wypisać z niego można wyłącznie do 31 marca roku poprzedzającego rok szkolny, którego decyzja dotyczy.
11 lutego obchodzimy Światowy Dzień Chorego – wyjątkowy czas, który przypomina nam o potrzebie życzliwości, wsparcia i empatii wobec osób zmagających się z chorobą. W tym roku przyłączyliśmy się do akcji Wojewódzkiego Centrum Medycznego w Opolu, aby wywołać uśmiech na twarzach pacjentów i podzielić się z nimi dobrym słowem. W odpowiedzi na zaproszenie do przesyłania życzeń i pozdrowień nasi uczniowie z zaangażowaniem włączyli się w tę piękną inicjatywę.
Podczas zajęć świetlicowych oraz spotkań koła plastycznego dzieci wspólnie z nauczycielami przygotowały kolorowe kartki oraz zakładki do książek z ciepłymi słowami wsparcia dla pacjentów. Każda praca była wyjątkowa i pełna serca – powstała z myślą o tym, by dodać siły i otuchy osobom przebywającym w szpitalu. Przygotowane upominki zostały przekazane do szpitala WCM w Opolu w czasie ferii zimowych, aby mogły trafić do pacjentów właśnie w dniu ich święta.
Ogromnie cieszy nas także zaangażowanie uczniów i rodziców, którzy w swoich domach przygotowywali własnoręczne kartki i zakładki. Dziękujemy za każdą poświęconą chwilę, kreatywność oraz otwarte serca. Wyrazy wdzięczności kierujemy również do nauczycieli, którzy razem ze swoimi klasami postanowili wesprzeć naszą wspólną inicjatywę i pokazali, jak wielką wartość ma działanie dla innych.
Drodzy Rodzice, Państwa życzliwość i zaangażowanie mają ogromne znaczenie – przekazane kartki przynoszą pacjentom wiele wzruszeń i radości. Razem możemy dzielić się dobrem, bo czasem naprawdę niewiele potrzeba, by dodać komuś siły i wytrwałości w walce z chorobą.
Dziękujemy wszystkim, którzy byli częścią tego wyjątkowego przedsięwzięcia!
Tuż przed feriami, w czwartek 29 stycznia, rozegrał się nietypowy, międzyszkolny, organizowany przez Zespół Szkół Zawodowych nr 4 im. B. Koraszewskiego w Opolu konkurs: „Nie widzę przyszłości bez przedsiębiorczości, czyli podchody młodego handlowca”. Do rywalizacji stanęły 24 dwuosobowe drużyny z całego województwa, w tym trzy drużyny z PSP nr 10, z klasy 8b.
Zadania konkursowe miały formę podchodów rozgrywanych na terenie – dość rozległej, trzeba przyznać – szkoły przy ul. Hallera 4, a dotyczyły informacji z zakresu administracji państwowej, bankowości, ekonomii, historii, wiedzy o społeczeństwie. Liczyła się niewątpliwie szybkość, orientacja w terenie, spryt, no i wiedza – rzecz jasna.
Młodzież spędziła kilka godzin nie tylko na rozwiązywaniu łamigłówek i bieganiu po szkolnych korytarzach ZSZ nr 4; mogła też wziąć udział w pokazie udzielania pierwszej pomocy, uzyskać informacje o kierunkach kształcenia w tej szkole ponadpodstawowej oraz porozmawiać z jej uczniami o tym, czy są zadowoleni z wyboru swojej ścieżki kształcenia. Fortuna sprzyjała wszystkim uczestnikom z naszej szkoły – wszystkie trzy drużyny uplasowały się na wysokich pozycjach, z czego aż dwie stanęły na podium:
Podczas styczniowych zajęć zimowa atmosfera towarzyszyła nam na każdym kroku. Wspólnie ćwiczyliśmy współpracę, budując igloo z kostek cukru, ucząc się planowania, komunikacji i działania zespołowego.
Rozwijaliśmy również umiejętność rozpoznawania i nazywania emocji, pracując z emocjami bałwanków, które pomagały nam lepiej zrozumieć własne stany emocjonalne.
Z okazji Dnia Babci i Dziadka podejmowaliśmy aktywności usprawniające uwagę i koncentrację, wykorzystując motywy związane z tym wyjątkowym świętem.
Był to czas pełen zaangażowania, uważności i wspólnej pracy 🌟
