Dzień Mężczyzny to święto obchodzone od 1999 roku, kiedy z inicjatywy ONZ wybrano dzień, który miałby symbolizować równowagę płci.
Dzień Mężczyzny to bowiem święto odpowiadające Międzynarodowemu Dniu Kobiet obchodzonemu
na całym świecie 8 marca.

W Polsce Dzień Mężczyzny świętujemy 10 marca, tylko 2 dni po Dniu Kobiet – ta data jest związana
z liturgicznym wspomnieniem 40 męczenników z Sebasty.
Na świecie z kolei Dzień Mężczyzny obchodzi się w innym terminie – 19 listopada.

Jednak każda okazja jest dobra, by docenić naszych wspaniałych partnerów, mężów, ojców, braci i synów.

Publiczna Szkoła Podstawowa nr 10 im. Henryka Sienkiewicza w Opolu we współpracy z Opolską Szkołą Ćwiczeń zapraszają rodziców i nauczycieli do udziału w kolejnym spotkaniu z cyklu Zagrożenia w cyberprzestrzeni. Tym razem porozmawiamy o zjawisku nadmiernego i szkodliwego używania telefonu komórkowego, czyli fonoholizmie.

Spotkanie poprowadzi w ramach Opolskiej Szkoły Ćwiczeń Pan Bartosz Mirucki, analityk zachowań dzieci młodzieży w sieci oraz wykładowca z WSZiA w Opolu.

Zapraszamy już w środę, tj. 10.03.2020r., o godzinie 18.00.

Najpóźniej wtorek, 9 marca, otrzymacie Państwo przez e-dziennik link oraz instrukcję jak dołączyć do wideokonferencji.

Dzień Kobiet – święto, w którym za czasów PRL wręczano paniom słynne goździki, wciąż jest chętnie obchodzone w naszym kraju.

Dzień Kobiet obchodzony jest na całym świecie od ponad 100 lat. Pierwszy raz swoje święto kobiety celebrowały jednak nie 8 marca, a 28 lutego 1909 roku.
Geneza tego wyjątkowego dnia związana jest z ruchami robotniczymi, które narodziły się w Europie
i Ameryce Północnej na początku XX wieku.

Po okresie PRL święto utraciło swój propagandowy charakter, a wielu uważa je za relikt minionej epoki.

Nadal jednak to doskonała okazja, by wyrazić szacunek i docenić kobiety – nie tylko z najbliższego
otoczenia, ale wszystkie napotkane tego dnia.

1 stycznia 2021 r. weszła w życie uchwała nr XXXI/662/20 Rady Miasta Opola z dnia 29 października 2020 r. w sprawie ustalenia wysokości cen za usługi przewozowe środkami miejskiego transportu zbiorowego oraz uprawnień do ulgowych i bezpłatnych przejazdów środkami miejskiego transportu zbiorowego organizowanego przez Miasto Opole, która określa ceny biletów w komunikacji miejskiej.

Uchwała ta wprowadza znaczące zmiany w taryfie biletowej obowiązującej w komunikacji miejskiej.

Pozostałe zmiany w taryfach, w ramach których :

  1. Zrównano ulgę gminną i ustawową, dzięki temu od 1 stycznia br. występują tylko dwie odmiany biletów – Normalne i Ulgowe;
  2. Zmieniono cenę biletu jednorazowego, normalny kosztuje 3 zł, a ulgowy 1,50 zł;
  3. Wszystkie bilety jednorazowe pozwalają na nielimitowane przesiadki w przeciągu 45 min (miejskie)
    i 60 min (pozamiejskie) lub na podróż jednym autobusem bez limitu czasu do końca danego kursu. Uwaga, w limit czasu wlicza się czas ewentualnej przesiadki;
  4. Uproszczono taryfę – biletów jest mniej, a ich definicje są uproszczone;
  5. Ujednolicono katalog osób uprawnionych do ulgowych i bezpłatnych przejazdów. Od 1 stycznia katalogi te nie zawierają podziału na osoby korzystające z biletów miejskich i pozamiejskich;
  6. Po ustaniu epidemii SARS – CoV-2 sprzedaż biletów u kierowców zostanie przywrócona,
    ale dostępne będą wyłącznie bilety 12-godzinne w cenie 10 zł. Należy mieć na uwadze fakt,
    że wszystkie autobusy zostały wyposażone w biletomaty mobilne umożliwiające zakup biletu
    kartą płatniczą.
    Ponadto, wszystkie kasowniki umożliwiają zakup biletu za pomocą tzw. elektronicznej portmonetki zapisanej na karcie OPOLKA! Dodatkowo na 11 najpopularniejszych przystankach komunikacyjnych zainstalowaliśmy biletomaty stacjonarne umożliwiające skorzystanie z pełnej oferty biletowej. Oczywiście bilety nadal są dostępne w Punktach Obsługi Klienta MZK oraz w aplikacji SkyCash.

W załączniku przekazujemy pełny tekst tzw. uchwały taryfowej.

Liceum Ogólnokształcące nr I im. Mikołaja Kopernika w Opolu ma zaszczyt zaprosić uczniów Szkoły do wzięcia udziału w konkursie wiedzy na temat gatunków roślin i zwierząt chronionych.

Konkurs zostanie przeprowadzony zdalnie za pomocą platformy Quizizz
w dniu 17 marca 2021r. o godz. 17.00 – dla uczniów klas 1-3
oraz o godz. 16.00 – dla uczniów klas 4-8 .

Na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody m. in. tablety, telefony komórkowe, pendrive’y oraz książki.

Zgłoszenia prosimy przesłać w terminie do 8 marca 2021 r. na skrzynkę mailową koordynatora konkursu: konkurswiedzy@lo1.opole.pl

Szczegóły konkursu znajdą Państwo w załączonym regulaminie konkursu.

Kto by nie chciał przenieść się w czasy prehistoryczne, gdzie prym wiodły dinozaury?
Zobaczyć jak to było, kiedy ziemia była zieloną puszczą zamieszkałą przez ciekawe okazy.
A tu psikus, taka podróż tylko za sprawą filmów fantastycznych lub programów naukowych.
Dzieci mają więcej szczęścia – z łatwością zobaczą dinusia w bajkach i książeczkach do czytania.
Wielka szkoda, że gady te wyginęły blisko sześćdziesiąt pięć milionów lat
temu, po blisko 135 mln lat życia na naszej planecie.

Ile lat liczy sobie Ziemia? Tego w zasadzie nie wiemy.
Wiemy natomiast kto, a raczej co ją zamieszkiwało przez około sto sześćdziesiąt milionów lat. Ponad dwieście milionów lat temu na naszej planecie pojawiły się olbrzymie gady, nazwane przez naukowców dinozaurami. Nazwa jest w pełni adekwatna do ich wyglądu. Złożono ją bowiem z dwóch greckich słów, oznaczających „straszny” i „jaszczur”. Gady naczelne panowały na Ziemi przez ponad 135 milionów lat. W porównaniu z nimi pobyt człowieka na naszej planecie jest naprawdę krótki. Dominacja dinozaurów skończyła się około sześćdziesiąt pięć milionów lat temu. Gady te wymarły w bardzo szybkim tempie.

Cała wiedza o tych niezwykłych zwierzętach pochodzi ze śladów jakie pozostawiły one po sobie w różnych zakątkach Ziemi. Ślady te to przede wszystkich kawałki kości i szkieletów, zwane skamieniałościami. Niezwykle rzadko zdarzają się znaleziska bardzo dużych fragmentów lub nawet całych szkieletów. O budowie dinozaurów wnioskuje się na podstawie kawałków kości, z których odtwarza się modele całych szkieletów.
Jak to się stało, że zachowały się tak długo? Stało się tak ponieważ kości te są bardzo duże i dzięki temu wolniej ulegają rozkładowi.

Źródłem wiedzy o wyglądzie i życiu dinozaurów są także tak zwane koprolity. Należą do nich odciski miękkich części ciała, skamieniałe narządy wewnętrzne i tropy, ale te można spotkać naprawdę rzadko. Zachowane części dinozaurów dają jedynie szczątkową wiedzę o tych zwierzętach.
To co zachowało się do dziś jest bowiem maleńką cząstką tego, co pozostało po dinozaurach zaraz po ich wyginięciu. Nie wszystkie dinozaury były ogromne i ciężkie. Najwięcej wiemy o tych ostatnich, ponieważ fragmenty ich dużych kości zachowały się do dziś, w przeciwieństwie do tych mniejszych, które przez ten czas uległy całkowitemu rozkładowi.

Do chwili obecnej naukowcom udało się sklasyfikować prawie tysiąca gatunków dinozaurów.
Wśród gatunków dinozaurów możemy wyróżnić dinozaury drapieżne (Tyranozaur, Allozaur) oraz dinozaury roślinożerne (Triceratops, Brachiozaur, Diplodok). Dokładne informacje na temat klasyfikacji i podziału dinozaurów dostępne są na podstronie Gatunki dinozaurów.

Dinozaury, podobnie jak ssaki, dzieliły się na dwie grupy: drapieżniki i zwierzęta roślinożerne.
Roślinami żywiły się głównie dinozaury należące do grupy teropodów. O tym co najbardziej lubiły chrupać poszczególne gatunki dinozaurów, wnioskuje się z budowy ich ciała, kształtu kości i zębów. Dinozaury z kończynami zakończonymi pazurami i z ostrymi zębami należały do drapieżników.
Drapieżnym dinozaurem był na przykład tyranozaur. Prehistoryczne gady z kończynami w kształcie kopyt i mniejszymi zębami, żywiły się pokarmem roślinnym. O diecie ogromnych gadów mogą świadczyć zachowane odchody i skamieniałe treści żołądkowe. Do dziś zachowały się w nich nie do końca przetrawione kawałki tego co zostało zjedzone przez ich właścicieli. Roślinkami żywiły się zwłaszcza te gatunki teropodów, z których wywodzą się ptaki.

Zapraszamy do wykonania pracy plastycznej – Dinozaur

Ciepły, chrupiący i pachnący chleb podgrzany w tosterze to świetne śniadanie na początek dnia.
Dziś tost obchodzi swój dzień.
Tost to kromka pieczywa pszennego, podpieczona w tosterze. Gotowy tost powinien być lekko
przyrumieniony i chrupiący. Co ciekawe tosty podaje się na ciepło, po wystygnięciu przestają być tostami.

Tosty mogą być podawane na słodko, np. z dżemem bądź miodem oraz wykwintnie – z kawiorem.
Tost z masłem i dżemem jest składnikiem typowego angielskiego śniadania. Jednak Polacy mają nieco inne podejście do tostów. W naszym kraju na popularności zyskały opiekacze do chleba tostowego. Kanapki przyrządzone z dwóch kromek chleba tostowego, zazwyczaj przełożone żółtym serem i szynkom to coś co naprawdę lubimy.

Tost to potrawa, która daje wiele możliwości…jedynym ograniczeniem przy ich przygotowywaniu jest nasza wyobraźnia…

Przed feriami zimowymi nasi uczniowie brali udział w konkursie plastycznym: „Namaluj Wymarzonego lizaka”. Jest mi niezmiernie miło poinformować, że czwórka z nich otrzymała dyplom zwycięzcy wraz z nagrodą, jaką jest bilet do Muzeum Lizaka w Jaśle, do wykorzystania do 2022 roku.

Serdecznie gratuluję „zwycięzcom” czyli:

  • Amelce L. i Emilce S. z klasy 4a,
  • Miłoszowi G. z kl. 5a,
  • Julii W. z kl. 6a

życzę niustannej weny twórczej i chęci do realizacji tak ciekawych i oryginalnych prac.