W dniach 04 – 07.03.2024 podczas lekcji języka angielskiego uczniowie klasy 1A i 1B wykonali projekty dotyczące jedzenia – połączenie nauki słownictwa poprzez zabawę i sztukę.
Wojewódzkie konkursy przedmiotowe
Jest nam niezwykle miło poinformować, że w tym roku naszą szkołę aż troje uczniów będzie reprezentować w finałach wojewódzkich konkursów przedmiotowych:
– w matematycznym – Tymoteusz Demichowicz z klasy 7a (uczeń pani Iwony Wasik),
– w biologicznym – Emilia Szczerba z klasy 7a (uczennica pani Doroty Wachty)
– w polonistycznym – Natalia Wróbel z klasy 6a (uczennica pani Anny Mazurewicz-Nowackiej).
Finalista Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego
Pękamy z dumy i informujemy, że Tymoteusz Demichowicz z klasy 7a został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego. Tymon przygotowywał się do konkursu pod czujnym okiem pani Iwony Wasik.
Gratulujemy Tymkowi wytrwałości w wielogodzinnych przygotowaniach, zapału „głowołamacza”, pokonania stresu, a przede wszystkim wyniku – pierwszego tak wysokiego w tej szkole.
Trzymamy kciuki za kolejne sukcesy!
Od dwóch tygodni w naszej szkole trwają warsztaty pisankarskie. Nasi uczniowie wraz z nauczycielami wykonują kroszonki i pisanki. Pilnie ćwiczą techniki: rytowniczą i batiku, aby w piątek wziąć udział w XXXIII Wojewódzkim Konkursie Plastyki Obrzedowej Opolskie Kroszonki i Pisanki.
Trzymajcie za nas kciuki!
Od 19 do 23 lutego obchodziliśmy Tydzień Języka Polskiego w Dziesiątce. Mieliśmy okazję pochwalić się swoimi zdolnościami, talentami, odkrywając równocześnie życie i twórczość naszego Noblisty Czesława Miłosza. Zastanawialiśmy się, dlaczego czytamy – tak powstało Drzewo Czytelników. Przekonywaliśmy do czytania, pisząc przemówienia. Rywalizowaliśmy w konkursie drużynowym „Czytam i chwytam”, przy okazji sprawdzając umiejętność czytania ze zrozumieniem. Popisywaliśmy się znajomością ortografii i interpunkcji w dyktandzie szkolnym. Ci z nas, którzy mają zdolności plastyczne, przełożyli wiersze Czesława Miłosza na rysunki. Na przerwach siadaliśmy w zaaranżowanym kąciku słuchaczy, by poznawać fragmenty powieści czytane przez panie: Anię, Zosię i Monikę. Z polecajek lekturowych mogliśmy dowiedzieć się, co na pewno warto przeczytać. Nauczyciele podzielili się z nami wspomnieniami z czasów szkolnych, napisali nam o swoich lekturach. Tyle się działo…
Wysiłek został nagrodzony uroczystym podsumowaniem rywalizacji i wręczeniem nagród. Klasa 4b wystawiła swoją wersję „Akademii pana Kleksa” – były zaśpiewane piosenki, takie jak: „Jak rozmawiać trzeba z psem”, „Na wyspach Bergamutach”, „”Kaczka Dziwaczka”, „Z poradnika młodego zielarza” czy hit ostatnich miesięcy „Jestem twoją bajką”. Na koniec obchodów Tygodnia Języka Polskiego zostały wygłoszone przemówienia.
Konkurs drużynowy – czytanie ze zrozumieniem – 20 lutego 2024 r.
Zwyciężyła klasa 5a w składzie: Basia, Jakub, Rafał, Szandor
Konkurs plastyczny – przekład intersemiotyczny wiersza Czesława Miłosza – 21 lutego 2024 r.
- I miejsce – Waleria 6b
- II miejsce Lena 5a (ex aequo)
- II miejsce Hanna A. 7b (ex aequo)
- wyróżnienie – Mirka 6b
Konkurs ortograficzny – 22 lutego 2024 r.
- Kategoria 4-6: I miejsce – Natalia 6a i Jan 5a (ex aequo)
- Kategoria 7-8: I miejsce – Marysia M. 7b
- wyróżnienie – Milena 7a
Konkurs literacki – przemówienie – nagrodzono prace:
- Tomasza z 4a,
- Karola z 5a,
- Konrada z 5a,
- Marysi z 6a,
- Julii z 6b,
- Hugona z 6b,
- Marcina z 7a,
- Marysi M. z 7b,
- Piotra z 8a.
Nauka poprzez zabawę to nie tylko sposób na przyswajanie wiedzy, ale również na rozwijanie ważnych umiejętności społecznych, takich jak umiejętność pracy w grupie, komunikacji czy empatii. Zabawa pozwala na rozwijanie kreatywności, myślenia logicznego i umiejętności rozwiązywania problemów.
Pierwszaki utrwalały poznany alfabet poprzez „Literkowy Sprint” czyli pisanie wyrazów z zastosowaniem małej i wielkiej litery. Kolorowe dyktando z samogłoskami i spółgłoskami jak również słomkowy zawrót głowy czyli walka w grupach o pozbieranie zagubionych literek przy użyciu słomki.
Drodzy Rodzice, mamy przyjemność zaprosić Państwa na warsztaty “Emocjonalny Kompas”, które odbędą się 06.03.2024 o godzinie 16:30 na sali gimnastycznej Publicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Opolu. Spotkanie poprowadzi psycholog Aleksandra Janik.
Warsztaty „Emocjonalny Kompas” są skierowane do rodziców, którzy chcą pogłębić swoją wiedzę i umiejętności w zakresie rozumienia oraz regulacji emocji. Celem spotkania jest wyposażenie Państwa w efektywne narzędzia do budowania zdrowej komunikacji z dziećmi oraz dostarczenie praktycznych wskazówek, które można zastosować w codziennym życiu rodzinnym.
Podczas warsztatów odkryjemy:
- Wiedzę z zakresu regulacji emocji: Jak rozpoznawać i radzić sobie z emocjami – zarówno własnymi, jak i dziecka.
- Lepszą komunikację z dzieckiem: Techniki i strategie komunikacji, które pomogą w budowaniu silnej więzi emocjonalnej.
- Praktyczne wskazówki: Proste, ale skuteczne metody wspierające rozwój emocjonalny dziecka.
Zachęcamy do udziału w tych inspirujących warsztatach, które będą doskonałą okazją do zdobycia cennych umiejętności i wiedzy, jak również do wymiany doświadczeń z innymi rodzicami.
Pozdrawiam
Aleksandra Janik
Rekrutacja na rok szkolny 2024/2025 do klas pierwszych
Ucznia do szkoły zapisują wyłącznie rodzice lub opiekunowie prawni. Rodzic składający w szkole zgłoszenie do szkoły/wniosek o przyjęcie do szkoły zobowiązany jest przedłożyć dokument tożsamości w celu potwierdzenia danych osoby zapisującej dziecko do szkoły oraz dokument tożsamości dziecka zawierający numer PESEL (np. dowód osobisty, paszport).
Dokumenty dotyczące zapisu dziecka do szkoły muszą podpisać oboje rodzice.
Szczegóły w załącznikach.
