Publiczna Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Opolu

Uczniowie klasy 3a z niecierpliwością czekają na kalendarzowe przyjście nowej pory roku- wiosny, a wraz z nią na słońce i wszechobecną zieleń. Rozmawialiśmy o zwiastunach wiosny, poznaliśmy etapy wzrostu roślin, a żeby przejść od teorii do praktyki, zasialiśmy owies, który stanie się ozdobą wielkanocnego stołu. Będziemy teraz bacznie obserwować jego wzrost, abyśmy mogli nacieszyć się jego soczyście zielonym kolorem.

Drodzy Rodzice/ Opiekunowie z ogromną wdzięcznością pragniemy podziękować Państwu za zaangażowanie i uczestnictwo w warsztatach „Emocjonalny Kompas”. Państwa obecność oraz gotowość do zgłębiania tajników regulacji emocji  to dowód aktywnej postawy rodzicielskiej i głębokiego zainteresowania świadomym wychowaniem dzieci.

Podróż, którą wspólnie odbyliśmy przez świat emocji i psychologii, obfitowała w cenne odkrycia. „Magiczne lustro” wzmacniające samoocenę, „Popcorn na stres” służący nie tylko jako przekąska dla zmęczonych, ale także jako przypomnienie o znaczeniu dbałości o własne samopoczucie – stały się nieodzownymi elementami naszych warsztatów. Te oraz inne narzędzia, takie jak „Słoik spokoju” mamy nadzieję, że staną się częścią Państwa codziennej praktyki rodzicielskiej.

Wartością dodaną naszego spotkania były również eksperymenty, które ukazały sposoby na znalezienie czasu na implementację nowej wiedzy w życiu codziennym oraz pokazały, jak istotna jest życzliwość wobec siebie i innych. To dzięki Państwa otwartości i zaangażowaniu, te warsztaty mogły stać się przestrzenią pełną empatii, zrozumienia i wzajemnego wsparcia.

Z głębi serca dziękujemy Państwu za to, że byliście Państwo z nami!

Aleksandra Janik

Uczniowie klasy 1b pracowali z zestawem LEGO® Education SPIKE™ Prime. Dzięki połączeniu inteligentnego oprogramowania z kolorowymi klockami lego, dodatkowymi akcesoriami typu silniki i  czujniki, uczniowie mogą tworzyć fascynujące projekty i konstrukcje, wykorzystując w praktyce umiejętność kodowania i programowania. Rozwijając jednocześnie umiejętność myślenia algorytmicznego, a także umiejętność rozwiązywania złożonych problemów i współpracy w grupie.

Pierwszy nasz projekt to model skoczka. Już niedługo czeka nas prawdziwy wyścig zbudowanych robotów. Nie możemy się doczekać!