We wrześniu klasy trzecie spędziły czas w Królestwie Elfów w parku O!pole w Lipowej. W promieniach wrześniowego słońca uczyliśmy się korzystania z mapy, wykonania eksperymentów, utrwaliliśmy naszą wiedzę o drzewach, poznaliśmy ciekawostki o lesie, byliśmy w dyniowym miasteczku, zagrodzie że zwierzętami oraz labiryncie. Nie zapomnieliśmy także o wspólnej zabawie na świeżym powietrzu. Miło jest ponownie po wakacjach wyruszyć na wspólną wycieczkę ❤️
30.11.2024 jak co roku odbył się konkurs na najładniejszą dynię w ramach obchodów Halloween-tradycyjnego święta obchodzonego w Stanach Zjednoczonych Ameryki. Konkurs został zorganizowany przez nauczycielki języka angielskiego-panią Anię, Agnieszkę i Marysię.
Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem a komisja miała trudne zadanie.
Ostatecznie 1 miejsce zdobył Bartek B z klasy 1a, 2 miejsce przypadło Kajetanowi K z klasy 1a a 3 miejsce zdobył Mateusz U też z klasy 1a. Pozostali uczestnicy konkursu otrzymali wyróżnienia i drobne nagrody.
Nasza szkoła została udekorowana a uczniowie poprzebierali się. Dziękujemy za wspólną zabawę i zapraszamy już za rok!
Klasa Ib bierze udział w programie czytelniczym „Czytam sobie z radością”. Otrzymaliśmy pakiet 30 książek, którymi chcielibyśmy się podzielić. Wraz z naszą klasową biblioteczką na kółkach wyruszyliśmy na kilkuminutowe czytanie do pozostałych klas 1-3. To dopiero początek naszych „podróży” i zadań związanych z programem. Zaangażowana jest cała klasa oraz rodzice, którym bardzo dziękujemy za pomoc w realizacji naszej misji (szczególnie za wykonanie wózka na książki).
Zgodnie z tradycją klasa II a wybrała się na pobliski cmentarz, aby uporządkować nieodwiedzane groby i zapalić symboliczne znicze. Uczniowie aktywnie i z pełnym zaangażowaniem sprzątali, grabili i wyrzucali liście. Swoim zachowaniem pokazali niesamowitą postawę. Brawo dla nich!
W ramach zajęć z książką „Plastusiowy Pamiętnik” klasa 1a przygotowała pudełka w których zamknęła omawianą lekturę. Gdy je otworzymy znajdziemy w nich wszystko, co kojarzy nam się z przeczytaną książką „Plastusiowy Pamiętnik” Marii Kownackiej. Kto z nas nie zna Plastusia i jego przygód? Wróćmy na chwilę do lat beztroskiego dzieciństwa i przypomnijmy sobie, co się działo z bohaterem z plasteliny.
Ostatni tydzień października przebiegł w naszej szkole pod hasłem „Halloween”. To zwyczaj związany z maskaradą i odnoszący się do święta zmarłych, obchodzony w wielu krajach w wieczór 31 października, czyli przed dniem Wszystkich Świętych.
Dzieci z klas 1-3 miały okazję poznać na lekcjach zwyczaje związane z obchodami Halloween w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych. Celem zajęć było wzbogacanie zasobu słownictwa języka angielskiego związanego z tym świętem, rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez poznanie zwyczajów związanych z obchodami Halloween oraz zdobywanie wiedzy o kulturze krajów obszarów anglojęzycznych.
Święto Halloween w Polsce pojawiło się w latach 90. Głównym symbolem święta jest wydrążona i podświetlona od środka dynia z wyszczerbionymi zębami. Inne popularne motywy to duchy, wampiry, czarownice, czaszki itp.
W tym tygodniu naszej szkole dynie były dużą atrakcją. Jesteśmy Szkoła w której wiemy jak miło spędzić ten dzień. Klasy i korytarze zostały udekorowane w prace uczniów z akcentami dyniowymi.
Samorząd Uczniowski zorganizował dla wszystkich uczniów w naszej placówce konkurs na najciekawszą dynię. Konkurs cieszył się ogromnym powodzeniem. Uczniowie wykazali się ogromną inwencją twórczą wykonując swoje konkursowe prace. Zaprezentowane dynie zachwyciły wszystkich i uczniów i rodziców.
Ten tydzień upłynął wszystkim w wesołej i zabawowej atmosferze.
Klasa II b na zajęciach matematycznych grała w polowanie na muchę. Uczniowie dokonują
obliczeń w pamięci, a następnie packą uderzają w muchę (lub podnoszą do góry), na której jest poprawny wynik.
W dniach 23 oraz 28 października br. uczniowie klas ósmych i siódmych uczestniczyli w zajęciach realizowanych w ramach rekomendowanego programu z zakresu profilaktyki alkoholowej pod nazwą „DEBATA”.
Zgodnie z założeniami, program „DEBATA” ma zapobiegać przedwczesnemu spożyciu alkoholu oraz jego negatywnym skutkom, a także promować postawę abstynencji. Jego zadaniem jest redukcja czynników ryzyka – poznawczych i społecznych, skłaniających młodych ludzi do picia alkoholu.
Spotkania z uczniami służyły przyjrzeniu się przekonaniom normatywnym młodzieży i próbie ich modyfikacji. Skutecznie udało się wzmocnić ich w przekonaniu o walorach abstynencji oraz konieczności planowania postanowień sprzyjających zdrowiu fizycznemu, emocjonalnemu oraz społecznemu.
Realizacja programu nastąpiła dzięki współpracy z Urzędem Miasta w Opolu oraz Ośrodkiem Profilaktyki i Edukacji „Lider”. Lekcje poprowadziła pani Elżbieta Górecka, wieloletnia trenerka i realizatorka programów profilaktycznych.
Program będzie kontynuowany przez wychowawców poszczególnych klas podczas zajęć z wychowawcami.
Obecna wersja programu znajduje się w „Systemie rekomendacji programów profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego” Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom (dawniej: PARPA).
Zapoznajcie uczniów z sylwetą i pracami Wassiliego Kandinskiego – sztuka z figur geometrycznych. Każdy z uczniów na lekcji mógł wcielić się w artystę i stworzyć swoją sztukę abstrakcyjną.
Uczniowie klasy 2b brali udział w warsztatach w Niepublicznej szkole muzycznej I stopnia. Zafascynowani graniem na lekcjach na dzwonkach chromatycznych postanowili zapoznać się z innymi instrumentami muzycznymi. Pani Agata Suchocka-Wachowska zaznajomiła nas również z teorią i historią instrumentów. Serdecznie polecamy.
Po zajęciach i dzięki sprzyjającej nam pogodzie postanowiliśmy zintegrować się bardziej na zabawach i wspólnym plenerowym posiłku.
