W sobotę 2. 12. 2023 r. odbyły się warsztaty artystyczne zorganizowane przez nasze nauczycielki: Iwonę Wasik, Edytę Wylegałę i Monikę Szczepaniuk – Łysek.
Zajęcia odbyły się w świąteczne atmosferze. Towarzyszyła nam nastrojowa muzyka, a także mogliśmy się poczęstować zimową herbatką oraz łakociami przyniesionymi przez uczestników.
Podczas zajęć uczniowie poznali nowe metody tworzenia kartek okolicznościowych. Mieli możliwość skorzystania ze specjalnej maszyny wycinająco – tłoczącej, przy pomocą której wykonali przepiękne kartki świąteczne, które będzie można zakupić na kiermaszu w dniu 8. 12. 2023r.
Z powstaniem pierwszego pluszowego misia wiąże się ciekawa historia. W 1902 prezydent Stanów Zjednoczonych Theodore Roosevelt uczestniczył w polowaniu. Nie udało mu się jednak ustrzelić żadnego zwierzęcia, więc towarzysze prezydenta schwytali małego niedźwiadka i przywiązali go do drzewa. Następnie zasugerowali prezydentowi, że powinien go zastrzelić. Theodore Roosevelt uznał jednak, że takie zachowanie jest niehonorowe i rozkazał wypuścić zwierzę.
Na pamiątkę tego polowania rysownik z Waszyngtonu Clifford Berryman stworzył rysunek satyryczny przedstawiający prezydenta z małym niedźwiadkiem. To z kolei zainspirowało Morrisa Michtoma, właściciela sklepu z zabawkami w Nowym Jorku, do wyprodukowania niewielkiego pluszowego misia. Prezydent udzielił mu zgody, by zabawka nazywała się „Teddy’s bear” („Miś Teddy’ego”). Tak powstała kultowa dziecięca przytulanka.
Klasa 1b poznała historię Misia Paddingtona, który z Królową Elżbietą II przy wspólnej herbatce rozmawiali o kanapce z marmoladą. Tego dnia pierwszaki postanowiły spróbować zrobić swoje kanapki.
Marmolada stała się popularna na wyspach w XVII wieku. Jedli ja wszyscy od Jamesa Bonda w powieściach Iana Fleminga, Churchila, królową Elżbietę II, po misia Paddingtona właśnie. Obecnie jest coraz mniej fanów marmolady. Jedzą ją głównie starsze pokolenia i tradycja powoli zamiera. A szkoda….
Z okazji Międzynarodowego Dnia Tolerancji (16.11.2023 r.) zorganizowaliśmy w całej szkole akcję, która połączyła wszystkich w atmosferze szacunku i życzliwości. Zaczęliśmy od prezentacji treści, z którymi wszyscy rodzice i uczniowie mogli zapoznać się na szkolnych tablicach. W naszym przekazie zachęcaliśmy uczniów do wrażliwości na uczucia innych i okazywania szacunku wszystkim – niezależnie od różnic, które nas dzielą. Ukazaliśmy istotę tolerancji w postaci wartości, która zwyczajnie wymaga otwartości na drugiego człowieka. Zwróciliśmy przy tym szczególną uwagę na szacunek, dobroć, wyrozumiałość, akceptację, otwartość, pomoc, równość i życzliwość.
Logo naszej akcji rozumiemy wszyscy w ten sam sposób – Tolerancja mieszka w naszym sercu i przenika nas swoim światłem, jak słońce… Każdy uczeń i uczennica otrzymał od nas znaczek z logo całej akcji już 13 listopada.
Każdemu uczniowi i uczennicy stworzyliśmy również możliwość wypowiedzenia się o tym, czego potrzebuje od swoich koleżanek i kolegów, by czuć się zaakceptowanym, udostępniając Kuferki Tolerancji.
Ogromny wkład w realizację całego przedsięwzięcia włożyli wychowawcy, którzy w ramach akcji przeprowadzili z uczniami zajęcia, opracowane według scenariuszy realizowanych w szkole programów wychowawczo – profilaktycznych „Spójrz inaczej” oraz „Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej”. Dzięki warsztatom i pogadankom, jakie przeprowadzono we wszystkich klasach, uczniowie wiedzą, że są ważni, wyjątkowi i doceniani. Wiedzą również, jak pomóc innym i w jaki sposób samemu zwrócić się o pomoc, tak, by nikt z nas nie poczuł się samotny, odrzucony, wykluczony, czy po prostu gorszy. Wskazano uczniom, jak ogromną wartością są właściwe relacje z innymi, przyjaźń i wyrozumiałość. Niewątpliwie najcenniejszą wskazówką, jaka otrzymali na lekcjach jest świadomość, że zrozumieć innych, to przede wszystkim – zrozumieć siebie.
Uczniowie klas najmłodszych wyrazili swoje emocje, uczucia i refleksje na temat tolerancji również w trakcie realizacji międzygrupowego konkursu świetlicowego pod nazwą „Tolerancja w puzzlach”. Wykonali piękne puzzle, składając poszczególne elementy z rysunków bądź słów, które ilustrują wartości bliskie tolerancji. W poniedziałek, 20 listopada każdy z uczestników konkursu otrzyma Dyplom.
Zwieńczeniem akcji był Łańcuszek Tolerancji, który stworzyli uczniowie i nauczyciele naszej szkoły na boisku szkolnym, ustawiając się w kształcie serca, by poczuć się jak najlepiej i jak najbliżej siebie tego dnia. Na końcu wszyscy zaśpiewaliśmy piosenkę „Góry do góry” w rytmie wybrzmiewającej na terenie całej szkoły muzyki. Dziękujemy Wam, drodzy uczniowie i nauczyciele, za tak wspaniałą akcję.
Dziś w naszej szkole zamiast butów sportowych i szpilek królowały kolorowe i śmieszne kapcie- misie, myszki, jednorożce i zwykłe domowe bambosze. W tym dniu większość uczniów przemierzała szkolne korytarze w swoich ulubionych kapciach, a sam pomysł wywołał wiele radości. Tego dnia było bardzo wesoło, ponieważ większość uczniów i nauczycieli zgodnie potwierdziła, że poczuła się jak w domu.
Dnia 15.11.2023 w naszej szkole odbył się, po kilkuletniej przerwie, kolejny Dzień św. Marcina. Dowiedzieliśmy się, dzięki trzecioklasistom, kim był ten dobry człowiek, zaśpiewaliśmy piosenki upamiętniające tę postać, rozstrzygnęliśmy konkurs na najpiękniejszy lampion oraz mogliśmy skosztować tradycyjnych rogali marcińskich. Było pysznie, kolorowo i wesoło.
W dniu 14.11.2023 roku uczniowie klasy ósmej po zajęciu pierwszego miejsca w Opolu reprezentowali powiat opolski na zawodach wojewódzkich w badmintonie.
Drużyna składająca się z uczniów :
Bartek Z. ( zawodnik Klubu LUKS Victoria Domecko),
Michał W.,
Piotr C.
zdobyła czwarte miejsce w województwie. W rozgrywkach grupowych trafiliśmy na mistrza województwa, szkołę z Głubczyc i to był jedyny mecz który po zaciętej walce oddaliśmy przeciwnikowi. Wszystkie pozostałe mecze w grupie i w finale były wygrane.
Czwarte miejsce jest trudnym miejscem dla zawodnika -sportowca jednak tym razem smakowało jak złoto!!!
W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb.
Niezbędne cookies.
Niezbędne cookies powinny być włączone, abyśmy mogli zapisać ustawienia plików cookies.
Jeśli ta opcja będzie wyłączona, nie będziemy w stanie zapisać ustawień. Co oznacza, że za każdym razem gdy Państwo odwiedzą naszą stronę, pojawi się opcja włączenia, lub wyłączenia cookies.
