Dziś klasa 2b zastanawiała się nad tym jak niewidzący i słabowidzący są w stanie samodzielnie funkcjonować. Uczniowie podjęli wyzwanie by choć na chwilę odczuć rzeczywistość przy użyciu dotyku, smaku, węchu czy słuchu.
Niezwykła sensorycznie trasa pełna zagadek wzbudziła w uczniach dużo pozytywnych emocji.
Po zajęciach z osobami niewidomymi udaliśmy się na dworzec PKP by wrócić pociągiem do szkoły.
Bardzo dziękujemy za wspaniale wykonane komórki. Wybór był bardzo trudny, dlatego wszyscy uczestnicy konkursu otrzymają dyplomy i nagrody. Każdy z wykonanych modeli jest poprawny merytorycznie i estetyczny. Na szczególną uwagę zasłużyły prace wymienione poniżej:
I miejsce – Michał Mielnicki 5B
II miejsce – Max Hrazdij 5A
III miejsce – Tomek Sokołowski 5A
wyróżnienie – Sabina Przybysz 7A
wyróżnienie – Hugo Kielanowski 7B
Gratulujemy kreatywności i mamy nadzieję, że budowa komórki to dla Was od teraz bardzo prosta rzecz!
Uczennica klasy Ib, Zuzanna Pośpiech, wzięła udział w Międzyszkolnym Konkursie na Najpiękniejszą i Najzabawniejszą Dynię zorganizowanym przez PSP nr 30 w Opolu, w którym zajęła drugie miejsce! Serdecznie gratulujemy, a poniżej zamieszczamy zdjęcia pracy Zuzi.
Na całym świecie w tym dniu obchodzono uroczystości związane z tabliczką mnożenia. My również tego dnia świętowaliśmy Dzień Tabliczki Mnożenia. Podczas obchodów w naszej szkole zaplanowaliśmy wiele aktywności, w których uczniowie mogli sprawdzić swój poziom znajomości tabliczki mnożenia.
W klasach podczas przerw odbywały się konkurencje: milionerzy, gra w łapki, oraz totolotek. Na korytarzu rozłożone zostały gry, tj. kaboom i zamykanie kwadratów, stawianie płotków. Podczas przerw zaplanowaliśmy również grę terenową. W różnych miejscach szkoły zostały ukryte sowie zadania. Uczniowie otrzymali sowie mapki i wcielili się w rolę poszukiwaczy. Wszystkie zaplanowane aktywności cieszyły się wśród uczniów ogromnym zainteresowaniem. Podczas obchodów uczniowie zdobywali punkty, puchary i medale.
Serdecznie dziękujemy uczniom za tak wspaniałą aktywność podczas tego dnia.
Termometr nie musi być zwyczajny i trudny! Przekonała się o tym klasa IIa, która na lekcjach edukacji matematycznej wykorzystywała termometr z kolorowym patyczkiem. Wskazywanie i odczytywanie temperatury, usprawnianie motoryki małej i zabawa – tak właśnie było u nas!
Nasza szkoła z dumą realizuje program Nawigacja w Każdą Pogodę, który wspiera profilaktykę uniwersalną oraz promocję zdrowia psychicznego. Celem tego programu jest wzmacnianie odporności psychicznej i umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach – zarówno w oparciu o indywidualne zasoby, jak i wsparcie rodziny oraz środowiska. 🌱
Obecnie przeprowadzamy Cykl Zajęć dla Młodzieży, który obejmuje inspirujące tematy, takie jak:
Dzięki zajęciom młodzież uczy się, jak w pełni korzystać z własnych zasobów, by odnaleźć równowagę i odporność w każdej sytuacji. 🌍 Program finansowany jest przez Miasto Opole, dzięki czemu możemy wspólnie realizować tę ważną misję wsparcia i profilaktyki dla naszych uczniów!
Nasze podróże po świecie emocji trwają! 🌈 Na zajęciach nie tylko odkrywamy, jak radzić sobie ze złością, ale też tworzymy „ściągawki” – praktyczne sposoby na regulację tej emocji. Razem uczymy się wyrażać wszystkie uczucia, zarówno te przyjemne, jak i te trudniejsze.
Tym razem eksperymentowaliśmy z kolorem i wodą, używając pipetek, aby wizualizować nasze emocje. Wspólnie odkrywamy też mądrości, które płyną z bajek – świętując Dzień Postaci z Bajek, dowiedzieliśmy się od Trzech Świnek, że wytrwała praca i współpraca mogą przynieść wielkie korzyści! 🐷❤️
W naszej grupie uczymy się, jak emocje wpływają na nasze relacje i jak możemy lepiej je rozumieć oraz wyrażać. 🌞
Aleksandra Janik
Psycholog
Zajęcia sensoryczne to doskonały sposób na rozwijanie percepcji uczniów oraz ich zmysłów. W trakcie aktywności i zabaw sensorycznych poznajemy świat przez zmysły dotyku, smaku, zapachu i dźwięku, co sprzyja kształtowaniu ich wyobraźni i spostrzegawczości.
