Światowy Dzień Ptaków Wędrownych służy ochronie wędrujących po całym świcie ptaków,
w szczególności tych, które są zagrożone wyginięciem. Obchody organizuje się corocznie,
w drugi weekend maja.
Wędrówki ptaków wymagają ogromnego wysiłku, ponieważ trasy jakie pokonują skrzydlaci
podróżnicy liczą nawet tysiące kilometrów.

Poznanie tras ptasich wędrówek nie było wcale takie proste.
Dopiero obrączki, które po dziś dzień zakładamy im na nogę lub szyję, ułatwiły zdobywanie
informacji o kierunkach przelotu i celu podróży.
Obecnie naukowcy stosują jeszcze nowocześniejsze metody, jak np. geo – lokatory oraz nadajniki radiowe.

Jak możemy chronić ptaki wędrowne:

Przede wszystkim należy chronić miejsca, w których odpoczywają i uzupełniają zapasy tłuszczu.
Nie należy się zgadzać na polowania, których dokonują myśliwi oraz kłusownicy. Wiele gatunków,
które są obiektem polowań jest zagrożonych wyginięciem i objętych ścisłą ochroną.

Czy wszystkie ptaki przylatują w tym samym czasie?

Nie wszystkie ptaki danego gatunku przylatują od razu w tym samym czasie,
np. samce bocianów i jaskółek wracają wcześniej niż samice i przygotowują gniazdo na przyjęcie partnerki, podobnie samce słowików, które śpiewają w nocy, chcąc zwabić samiczki migrujące właśnie nocą.

Poniżej zapraszam was na zabawę – więcej informacji w załączniku. Powodzenia.

Otrzymaliśmy informację, że Miejska Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna zmieniła formy pracy i  kontaktu z klientami oraz zawiesiła spotkania diagnostyczno-terapeutyczne i konsultacyjne, przebiegające
w bezpośrednim kontakcie z dziećmi i uczniami, rodzicami i nauczycielami. Poradnia zawiadamia również, że w sytuacjach, gdy uprawnia do tego zgromadzona dokumentacja, wydaje opinie i orzeczenia w trybie zaocznym. 

Przekazujemy Państwu również komunikat, że specjaliści Poradni pozostają do dyspozycji osób potrzebujących wsparcia, informacji, porady czy konsultacji.  Od godziny 8:00 do godziny 15:00  można uzyskać pomoc:

  • telefonicznie:
  • 77 454 92 16-17 oraz 519 833 408 – sekretariat
  • 510 766 752 – dyżur psychologa
  • 510 766 753 – dyżur pedagoga
  • 510 501 334 – dyżur logopedy
  • mailowo: sekretariat@mppp.opole.pl (sekretariat przekieruje mail do odpowiedniego specjalisty lub dyrektora).
  • z wykorzystaniem komunikatorów internetowych.

Decyzję o uruchomieniu wsparcia poprzez połączenie wideo (SKYPE, SIGNAL) podejmuje każdorazowo, za porozumieniem prawnego opiekuna dziecka/ucznia, specjalista Poradni, wyłącznie, gdy w jego ocenie forma ta stwarza warunki do efektywnej pomocy.

Tolerancja to szanowanie odmiennej wiary, odmiennych poglądów, przekonań, upodobań, zwyczajów i obyczajów.

Tolerancja to także wyrozumiałość oraz przyznawanie innym prawa do zachowań zgodnych z ich religią, kulturą, przekonaniami.

Tolerancja to również wyzbycie się uprzedzeń, przesądów i stereotypów.

Nauka tolerancji to nie tylko kilka rozmów, kilka przykładów. To długotrwały, skomplikowany proces, który trwa najczęściej całe życie. Pamiętajmy o tym, że dla dzieci dorośli są wzorem do naśladowania, zaś ich światopogląd może stać się ich spostrzeżeniem otaczającego nas świata.

Chcielibyśmy zachęcić was do obejrzenia krótkiego filmu o tolerancji pt: „Urodziny u Maćka”: https://www.youtube.com/watch?v=DL1Au8gOs9M

Polecamy fragment filmu z książki „Duże sprawy w małych głowach”; autorem książki jest Agnieszka Kossowska: https://www.youtube.com/watch?v=N1sTKBOs78A

Zastanówcie się, jak to jest u was z tą tolerancją. Czy jesteś tolerancyjny wobec osób, które są inne, są z innego kraju, są niepełnosprawne czy po prostu inaczej ubrane? A może znasz taką osobę, może warto się z nią zaprzyjaźnić… 🙂

Pomysły na zabawę z dziećmi są na wagę złota.
Czasem wydaje się, że ciągle robimy to samo – to oznacza, że nadszedł czas na coś nowego.
Poniżej podsuwamy wam listę ciekawych i kreatywnych zabaw dla dzieci w różnym wieku,
przy których również rodzice nie będą się nudzić.
Zwłaszcza, gdy nie można wychodzić z domu.

Na początek proponujemy układy taneczne na rozładowanie pokładów emocji,
poniżej dwa filmiki – udanej zabawy.

„Głowa, ramiona, kolana, pięty”

kolejna propozycja taneczna to „Taniec połamaniec

Teraz proponujemy zabawy na kreatywność i szybkość myślenia oraz poszerzenie zasobu słownictwa:

  1. od A do Z– Do tej zabawy potrzebujemy gazety i długopisu. W ciągu np. minuty mamy znaleźć w gazecie po jednym słowie na każdą literę alfabetu, np. alergia, belka, chodnik.. itd.
    Zaznaczamy je kółkiem. Wygrywa osoba która zrobiła to pierwsza.
  2. Kto zna więcej nazwisk – Gra dla dwóch lub kilku osób. Jeden z graczy wymienia jakąś literę. Pozostali na kartkach wypisują jak najwięcej znanych osób, których nazwiska zaczynają się na tę literę.
    Po tym czasie jeden z grających głośno odczytuje nazwiska, które zapisał na kartce. Każdy, kto ma na swojej kartce wyczytywane nazwisko, skreśla je. Wygrywa ten, kto ma najwięcej niewyczytanych nazwisk.
  3. Zaszyfrowana wiadomość– Zadaniem dziecka jest napisanie zaszyfrowanej wiadomości do mamy lub innego członka rodziny. Każde słowo musi zostać napisane od tyłu, np. agord omam! (droga mamo).Ważne aby dziecko nie podpierało się notkami, ale literowało w myślach. Zadanie jest dobrą gimnastyką dla umysłu.

Teraz zapraszamy na eksperymenty

Poniżej link do kilku ciekawych eksperymentów.
Zabawy sensoryczne, która sprawią wiele radości i tym dużym i tym małym Einstein’om.

Prosty przepis na masę balonową
https://www.youtube.com/watch?v=yfbOkfm-i18&feature=emb_logo

Następny polecany to 4 zabawy i eksperymenty z balonami poniżej link
https://www.youtube.com/watch?v=OYoC2YSpI9Q

W PSP 10 odbył się konkurs pt. „Jeden z dziesięciu” dla klas IV-VIII. Uczniowie odpowiadali na pytania o tematyce matematycznej.

Wszyscy dobrze się bawili i poszerzali swoją wiedzę, przysłuchując się pytaniom i poprawnym odpowiedziom. Uczniowie zdobyli punkty, które zostały doliczone do łącznej punktacji poszczególnych klas.

W dniu 26 lutego 2020 r. zapraszamy klasy IV-VIII wraz z nauczycielami
na zajęcia pt. „Bezpieczny Internet” z konsultantem MODN Sławomirem Górniakiem.

Spotkanie odbędzie się na sali gimnastycznej na 5. lekcji. Dowiemy się, jak bezpiecznie korzystać z sieci oraz jakie występują zagrożenia w Internecie.

Szanowni Państwo!

Informujemy, że w związku z sytuacją epidemiczną w kraju w celu zminimalizowania zagrożenia zarażeniem, zgłoszenia do szkoły dzieci obwodowych oraz wnioski o przyjęcie do szkoły dzieci spoza obwodu wraz z oświadczeniami będziemy przyjmować wyłącznie drogą elektroniczną.
W tym celu zamieszczamy pliki w Wordzie z prośbą o ich komputerowe wypełnienie i odesłanie na adres: sekretariat@psp10opole.eu

Z chwilą, gdy szkoły zostaną ponownie otwarte i powrócą do zwyczajnego trybu pracy, rodzice zobowiązani będą do dostarczenia wydruku zgłoszeń i wniosków opatrzonych odręcznymi podpisami rodziców. Przesłanie zgłoszeń i wniosków będzie równoznaczne z ich rejestracją.

Przypominamy terminy rekrutacji:

  • zgłoszenia dzieci z obwodu – do 24 kwietnia, do godz. 15.00
  • wnioski o przyjęcie dzieci spoza obwodu – od 23 marca do 24 kwietnia (do godz. 15.00)

Zgłoszenie do szkoły – obwód
Oświadczenie absolwenta – rekrutacja spoza obwodu
Oświadczenie o uczęszczaniu rodzeństwa do szkoły – rekrutacja spoza obwodu
Oświadczenie o zamieszkaniu krewnych – rekrutacja spoza obwodu
Oświadczenie o zatrudnieniu w obwodzie – rekrutacja spoza obwodu
Wniosek – rekrutacja spoza obwodu

Dnia 20.01.2020r. podczas Balu Karnawałowego rozstrzygnięto konkurs organizowany przez Świetlicę
naszej szkoły na „Najpiękniejszą Maskę Karnawałową”.
Konkurs miał na celu zaktywizowanie dzieci do rozwijania kreatywności oraz wrażliwości artystycznej uczniów. Jedynym ograniczeniem była tutaj tylko i wyłącznie wyobraźnia artysty, gdyż technika pracy miała charakter dowolny. Maski zgłoszone do konkursu były oceniane przez specjalnie powołane jury.
Konkurs ku wielkiej radości organizatorów spotkał się z ogromnym zainteresowaniem. Konkurencja była bardzo duża, a pomysłowość, oryginalność i jakość wykonywanych prac przechodziła nasze najśmielsze oczekiwania. Jak przystało na Karnawał, maski były bogato zdobione za pomocą koronek, cekinów, brokatu
i piór różnego koloru. Bardzo trudno było wybrać zwycięzców, jednak specjalnie powołana do tego celu komisja starała się sprostać tak trudnemu zadaniu.

Jury postanowiło nagrodzić dzieci osobno z klas 1, 2 jak i 3.

Wystawę prac nagrodzonych można zobaczyć na korytarzu szkolnym. Bardzo dziękujemy wszystkim,
którzy zechcieli wziąć udział w Konkursie.

Dziękujemy również fundatorom nagród: Radzie Rodziców PSP 10, Kinie Helios w Opolu oraz Sali zabaw Bajkowy Labirynt mieszczącej się w Centrum Handlowym Solaris.

Wyniki konkursu na Najpiękniejszą Maskę Karnawałową:

Klasy 1

1 miejsce – Igor Zieliński,
2 miejsce –Hanna Homętowska,
3 miejsce – Dagmara Gaj.

Klasy 2

1 miejsce – Sabina Przybysz,
2 miejsce – Mariusz Skowroński,
3 miejsce – Maja Mędrecka oraz Klaudia Śliwińska.

Klasy 3

1 miejsce – Amelia Leśniowska,
2 miejsce – Marta Tsivko,
3 miejsce – Maria Maćkowiak oraz Matylda Niestrój.

Serdecznie dziękujemy za udział w konkursie i jeszcze raz gratulujemy zwycięzcom konkursu!