Podczas tych wakacyjnych dni życzymy Wam dużo spokoju i odpoczynku od codziennych problemów i trosk, a także takiego „naładowania baterii”, aby z nowymi siłami przystąpić do dalszej wytężonej pracy na niwie edukacji. Pamiętajcie o zasadach bezpieczeństwa.
Drodzy Uczniowie, podczas wakacyjnego odpoczynku spróbujcie dostrzec wokół siebie to wszystko, co dzięki działającej normalizacji pozwala wam przyjemnie i bezpiecznie spędzić wolny czas. Ale także to, co przeszkadza Wam tylko dlatego, że jeszcze nie jest znormalizowane.
Koniec roku to czas podsumowań – słowem tym będzie: „dziękujemy”. I widzimy się we wrześniu.
Dziękuję wszystkim Rodzicom i Uczniom za współpracę w ciągu całego roku szkolnego, a w szczególności − w okresie epidemii. Ostatnie cztery miesiące odcisnęły piętno na poczuciu bezpieczeństwa nas wszystkich.
Świat z dnia na dzień przestał być przewidywalny, a przekonanie o tym, że sprawujemy nad nim kontrolę legło w gruzach. Stabilizacja i pewność ustąpiły miejsca obawom, wątpliwościom i problemom. Można zatem powiedzieć, że życie sformułowało ludziom zupełnie nowe wymagania.
Wydaje się, że zasoby, które pomagają nam zwykle radzić sobie w sytuacjach trudnych, teraz wymagają szczególnej pielęgnacji. Być może to właśnie wakacje stanowią idealny składnik przełamania kryzysu, którego wspólnie doświadczyliśmy. W jaki sposób? Wykorzystajmy wszystkie możliwości, by odpoczynek od pracy i nauki wypełnić relacjami ze środowiskiem znajomych i bliskich. Sięgnijmy po ulubioną książkę, film, dokończmy dawno odłożony sweter na drutach… Delektujmy się zainteresowaniami i opowiadajmy o nich przyjaciołom, kolegom, koleżankom. Szukajmy okazji, by uśmiechać się do siebie i innych.
To wszystko, choć z pozoru oczywiste, ma ogromne znaczenie, ponieważ buduje w nas pozytywne nastawienie do przyszłości. Tego, co już było, zmienić się nie da. Wykorzystajmy szansę i zainwestujmy w… jutro.
Kiedy nadchodzi czas długo wyczekiwanego wyjazdu, nie myślimy o niczym innym, tylko o tym, by wreszcie wyruszyć w podróż i na kilka dni oderwać się od codzienności. Sprawdzamy po raz kolejny zawartość walizki i powtarzamy sobie cały czas głośno, co powinniśmy ze sobą zabrać, by czegoś ważnego nie zapomnieć. Snujemy wielkie plany i nadzieje, że w końcu będziemy się super bawić.
W załączniku wysyłam wam humorystyczne wierszyki do poprawy humoru.
To Smerfy!!! Jeśli znajdują się oni wśród Twoich ulubionych bajkowych bohaterów, to masz powód do świętowania.
Data 25 czerwca jest niezwykle ważna, gdyż to dzień urodzin słynnego Peyo, a dokładniej Pierrego Culliforda, twórcy Smerfów. Smerfy narodziły się w Belgii, pierwszy raz zadebiutowały w dziewiątej części książki o przygodach Johana i Peewit.
Od 1992 r., po śmierci Peyo, rysownicy z różnych krajów kontynuują jego dzieło. Oprócz komiksów powstały również animowane bajki o Smerfach, film pełnometrażowy, film w wersji 3D, a także zabawki i gadżety z podobizną tych małych, niebieskich ludków.
Smerfy są “smerfastycznie” ciekawą bajką, gdyż w ich smerfnej wiosce możemy spotkać różne postaci o konkretnych cechach charakteru. Na czele stoi Papa Smerf. Ma aż 542 lata. Niestety, często musi ratować swoje Smerfiki z tarapatów. Możemy natknąć się na Zgrywusa, który wręcza wszystkim “wybuchowe” prezenty. Jest tam też Maruda, ciągle niezadowolony pesymista, nie cierpi wszystkiego i wszystkich, ale tak naprawdę w środku jest bardzo wrażliwy. Ważniak to nazbyt poważny Smerf, który wszystko co powie Papa Smerf, bierze za prawdę absolutną, zanudza pozostałych swoimi złotymi myślami.
Gwiazdą w bajce jest oczywiście Smerfetka, ta niebieska piękność, została stworzona przez strasznego czarownika Gargamela, który chciał skłócić Smerfy. Na szczęście Papa Smerf odczarował Smerfetkę i jest to jedna z najsympatyczniejszych postaci w wiosce. Te i inne Smerfiki mieszkają w domkach z grzybów i są pod swoimi czapeczkami zupełnie łyse (oprócz panny Smerfetki i Sasetki). Razem przeżywają wiele niesamowitych przygód, które fascynują nie tylko najmłodszych fanów.
Jeśli urzekły Was również te niebieskie ludki, to przypomnijcie sobie, jakie śmieszne historie ich spotykały, oglądając dzisiaj jeden z odcinków bajki np. Smerfy – Smerfetka PL – odcinek 1https://www.youtube.com/watch?v=fouD3uI7n5o lub czytając komiks, malując, ewentualnie robiąc postać Smerfa, do którego wykonania znajdziecie szablon w załączniku.
W ten dzień zaraźcie wszystkich w swojej rodzinie “smerfomanią”.
Już niedługo upragnione przez wszystkich wakacje. Mamy nadzieję, że już powoli planujecie, co w tym czasie będziecie robić. Gdyby jednak brakowało Wam pomysłów na spędzenie tego czasu, to zachęcamy do przeczytania poniższego wiersza, może on podpowie Wam, jak wykorzystać ten czas.
Pomysły na wakacje – Łukasz Tartas
Lista rzeczy do zrobienia jest naprawdę długa. No ciekawe, czy w wakacje wszystko mi się uda? Będę jeździć na rowerze, rolkach, hulajnodze albo na czymś całkiem innym. Jeszcze coś wymodzę… Będę pływał w oceanie, morzu albo w Wiśle albo jeszcze gdzieś w basenie. Wiem, że coś wymyślę… Może w bilet do trójmiasta tez zainwestuję? Toruń? Kraków? Zakopane? Coś wykombinuję… Narysuję sto obrazków, tak jak umiem ładnie. I na papier poprzelewam, co do głowy wpadnie… Na podwórku z dzieciakami bawić się będziemy: w chowanego lub podchody. Coś tam wynajdziemy… Głowa pęka od pomysłów, a oczy już śpiące. Powolutku. Wiem, że zdążę. Mam aż dwa miesiące!
Ponadto na okres wakacji przygotowaliśmy dla Was też specjalne zadanie – zerknij koniecznie do załącznika. Znajdziesz tam coś wyjątkowego, czego wykonanie mamy nadzieję sprawi Wam wiele radości! A na jego wykonanie macie całe wakacje.
Zachęcamy też Was do wysłuchania poniższych piosenek o tematyce wakacyjnej:
Wakacje zbliżają się wielkimi krokami. Pewnie każdy z Was tęsknie ich już wyczekuje. Wakacje to okres, w którym znajdujemy czas na zabawę, relaks i drobne szaleństwa. Nie mamy obowiązków związanych ze szkołą i nauką, więc możemy bez ograniczeń planować najróżniejsze przygody, w których będziemy brać udział. Niektórzy spotykają się z przyjaciółmi i wspólnie świetnie się bawią, inni wybierają się na rodzinne wyjazdy. Nikt nie siedzi w domu, kiedy za oknem mamy słoneczną, piękną, zachęcającą do wyjścia pogodę.
Jednak wszyscy musimy pamiętać, że dobra zabawa nie zwalnia nas z obowiązku dbania o swoje i innych bezpieczeństwo.
Jak powinniśmy postępować, aby wakacje zawsze kojarzyły nam się z samymi przyjemnościami? Wystarczy wykazać zdrowy rozsądek i pamiętać o kluczowych zasadach bezpieczeństwa.
W załączniku 25 zasad bezpiecznych wakacji, z których dowiecie się, jak należy zachować się nad wodą, w lesie, w górach, na słońcu, czy w podróży. A następnie sprawdźcie swoją wiedzę, czy wiecie dobrze już wszystko wykonując krótki quiz: https://wordwall.net/play/2982/646/437
Pamiętajcie, że aby wakacje były udane, muszą być bezpieczne!!!!
Warto też posłuchać i nauczyć się piosenki pt. Bezpieczne wakacje, która jest umieszczona poniżej.
Wakacje to wyjątkowa okazja do rozwijania swojego poczucia humoru. Umiejętność dostrzegania rzeczy śmiesznych, zabawnych jest bardzo ważna. Ułatwia nam życie, pozwala pokonać stres i sprzyja relacjom z rówieśnikami. Niestety, gotowej recepty na poczucie humoru nie ma. Być może przyda się odrobina spontaniczności i patrzenie na codzienne sprawy z innej perspektywy, z przymrużeniem oka. Najważniejsze, by otworzyć się na zabawę.
Można bawić się słowami albo obrazami. Proponujemy zabawę plastyczną pod nazwą: „Zwierzaki − cudaki”. Naprawdę, niewiele potrzeba, by rozśmieszyć siebie albo znajomych rysunkiem zwierzaka – cudaka.
Na początek potrzebne są 2 zdjęcia, które przedstawiają czworonogi albo dwunogi, np.: psa i rekina lub kota i świnkę. Narysuj je tak, jak potrafisz, każde zwierzę na osobnej kartce. Następnie wytnij postaci zwierząt i podziel je na dwie części (najlepiej na pół). Teraz wystarczy połączyć ze sobą wybrane połówki według własnego pomysłu i nazwać tak powstałe zwierzę w dowolny sposób. W tym celu można zestawić ze sobą nazwy zwierząt i skracać je tak, jak chcemy (np. piesorekin, świniokot, mewopies, kaczosłoń, pandokrowa).
Inne zabawy z rysunkami zwierząt znajdziecie w Internecie.
Życzę Wam aby wakacje przyniosły dużo odpoczynku, radości, ale i kreatywności, która w Was drzemie. Dziękuję za Waszą aktywność, nadsyłane prace, które niejednokrotnie zapierały mi dech w piersiach! Cieszę się, że ten niełatwy dla nas Wszystkich czas, okazał się dla większości z Was bardzo twórczy i pomimo wszystko rozwijający. Do zobaczenia we wrześniu!
W ten piękny i radosny dzień chcemy złożyć wszystkim TATUSIOM najserdeczniejsze życzenia długich lat w zdrowiu, szczęścia i wszelkiej pomyślności, spełnienia najskrytszych pragnień, samych cudownych chwil w życiu i zawsze pociechy ze swoich dzieci.
Każdy pamięta, kiedy jest Dzień Matki, ale czy pamiętacie o Dniu Ojca?
W Polsce dzień wszystkich Tatusiów przypada właśnie dziś, czyli 23 czerwca. Dzień ten obchodzony jest w Polsce już od kilkudziesięciu lat i jest coraz bardziej znany. Po raz pierwszy polscy ojcowie świętowali w 1965 r. Święto to zostało zapoczątkowane w Stanach Zjednoczonych w 1910 r. jako odpowiedź na Dzień Matki i ma być wyrazem szacunku i wdzięczności dla uczczenia trudu opieki nad rodziną i zasług wszystkich ojców. Mawia się, że „Ojcem może być każdy, ale tylko ktoś wyjątkowy może być tatą”. Tata to pierwszy bohater Syna i pierwsza miłość Córki, jest w życiu dziecka tak samo ważny jak mama, dlatego powinno się celebrować święto tatusiów. Dzień Taty to czas, aby specjalni ludzie w naszym życiu wiedzieli, jak bardzo ich kochamy. Ręcznie robione ozdoby, smakołyki i prezenty są najlepsze… zwłaszcza, gdy są wykonane przez dziecko dla wyjątkowego mężczyzny w jego życiu. Dostając taki własnoręcznie wykonany prezent, na pewno Tata poczuje się wyjątkowo, dlatego zachęcamy Was do wykonania własnoręcznie laurki, której przykład możecie znaleźć w załączniku pt. Laurka dla Taty.
W załączniku pt. Wiersz-życzenia z okazji Dnia Taty – znajduje się kilka wierszyków-życzeń o tematyce dzisiejszego święta. Możesz ładnie nauczyć się ich czytać lub nawet nauczyć się ich na pamięć bądź wydrukować lub pięknie przepisać do laurki dla Taty.
Dlaczego matematyka? Ponieważ jest wszędzie: w domu, w urzędzie, na ulicy, w sklepie, w pralni i w lesie. I w kalendarzu, gdy mówimy „już wiosna”, w rozkładzie autobusów, w godzinach na zegarze, w dawnych i nowych wiekach i w cenach na bazarze. We wzroście i wadze, w wielkości słonia i mrówki, w długości rzeki i drogi do szkoły oraz w wartości złotówki.
Tak jak w poprzednim roku, tak i w tym, wzięliście udział w wielu konkurencjach, które zbliżyły Was do poznawania świata matematyki. W naszej szkole Dni Matematyki trwały ok. 2 miesięcy. W tym czasie wykazaliście się niezwykłą wyobraźnią, systematyczną pracą, kreatywnością, wytrwałością, a co najważniejsze świetnie się przy tym bawiliście. Na salach lekcyjnych pojawiły się Wasze plakaty reprezentujące hasło matematyczne:
„Matematyka jest kluczem i drzwiami do nauki”.
Stanęliście na wysokości zadania. Wasze prace były kreatywne i świetnie przedstawiały temat. Wielu z Was zaniepokoiło się, gdy zobaczyło na ścianie przy sali lekcyjnej nr 4 rozwinięcie dziesiętne liczby Pi, z wypisanymi ponad 300 cyframi po przecinku.
Jednak z czasem zainteresowaliście się tą niesamowitą liczbą. Niektórzy z Was poszukiwali jakiegoś sensu w jej zapisie, inni liczyli ilość pojawiających się cyfr. Większość z Was próbowało odnaleźć swoją datę urodzenia w rozwinięciu i wielu się to udało. Na filarach przy sekretariacie pojawiały się, raz w tygodniu, zagadki, które cieszyły się wśród Was niemałym zainteresowaniem. Byli wśród Was tacy, którzy rozwiązywali zagadki w przeciągu kilku przerw i oczekiwali z niecierpliwością na następne.
Podczas jednej z konkurencji, która początkowo przerażała Was, budowaliście z kartek papieru szkielety brył przestrzennych. Podczas tej konkurencji stanęliście oko w oko z matematyką. Razem z nią wykonaliście pracę, która nie była łatwa, jednak sprawiła Wam dużo radości i satysfakcji, co na długo zostanie w Waszej pamięci. Przekonaliście się podczas tej konkurencji, że z matematyką można się również świetnie bawić. Jak co roku nie mogło zabraknąć konkurencji wzorowanej na teleturniejach. Starsze klasy wzięły udział w teleturnieju „1 z 10”, młodsze zaś zagrały w grę: „Rozumek matematyczny”. Pokazaliście podczas tej konkurencji, że potraficie ze sobą rywalizować, stosując się do panujących reguł. Wykazaliście się również empatią w stosunku do innych.
Apel kończący Dni Matematyki miał odbyć się w 13.03.2020 – w przeddzień Światowego Dnia Matematyki. Niestety, ze względu na zawieszenie nauki, w związku z epidemią Covid-19, nie mogliśmy podsumować Waszego wysiłku. Obserwowałam Waszą pracę i zaangażowanie, jakie wkładaliście w realizację kolejnych zadań w ramach Dni Matematyki. Chcę Wam za to, Kochani, bardzo podziękować. Każda konkurencja była punktowana. Jury miało bardzo ciężkie zadanie, aby wskazać najlepszą pracę. Jednak zwycięzca może być tylko jeden.
W klasach młodszych: I miejsce zajęła klasa III „a”, II miejsce zajęła klasa II „b”, III miejsce zajęła klasa I „a”
W klasach starszych: I miejsce zajęła klasa VIII „b”, II miejsce zajęła klasa VIII „a”, III miejsce zajęła klasa VI „a”
Dla mnie zwycięzcami jesteście wszyscy. Każdy z Was zwyciężył, przystąpiliście do konkursów i do końca dzielnie walczyliście. Nie miejsca są najważniejsze, ważniejsze są doświadczenia, które zostaną z Wami na zawsze.
Kolejna porcja dobrej zabawy z matematyką w nowym roku szkolnym 2020/2021.
W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb.
Niezbędne cookies.
Niezbędne cookies powinny być włączone, abyśmy mogli zapisać ustawienia plików cookies.
Jeśli ta opcja będzie wyłączona, nie będziemy w stanie zapisać ustawień. Co oznacza, że za każdym razem gdy Państwo odwiedzą naszą stronę, pojawi się opcja włączenia, lub wyłączenia cookies.
